第一节 病情观察 病情观察 一、病情观察的概念及意义 二、护理人员应具备的条件 三、病情观察的方法 四、病情观察的内容 第二节 危重患者的抢救和护理 一、抢救工作的组织管理与抢救设备管理 二、危重患者的护理 第三节 心肺脑复苏 第四节 洗胃法（gastric lavage） 第五节 人工呼吸器（the use of artificial respirator）

入院护理指患者经门诊或急诊 医生诊查后因病情需要,由诊查医 生建议住院并签发住院证以后,由 护理人员为患者提供的护理

第一节 解剖生理概要 解剖 生理功能 第二节 急性化脓性腹膜炎 病因 病理生理 临床表现 辅助检查与治疗 第三节 腹腔脓肿 第四节 护理 术前护理措施 术后护理措施

第一节 患者入院的护理 第二节 患者出院的护理 第三节 人体力学与护理操作 第四节 运送患者法

熟悉小儿神经系统特征及检查 熟悉化脓性脑膜炎的治疗 掌握化脓性脑膜炎的护理 掌握病毒性脑炎和脑膜炎的临床表现 掌握病毒性脑炎的护理 了解痫性发作和癫痫的临床表现及治疗要点 掌握癫痫及脑性瘫痪的护理措施

社区 社区卫生服务 社区护理 社区护理的基本理念 社区护理发展史 社区护理的学习方法

一 社区康复护理概述 二 社区残疾人的康复护理程序 三 社区精神障碍者的康复护理

第一节 解剖生理概要 第二节 肠梗阻 分类、病理生理 肠梗阻的临床症状、体征 绞窄性肠梗阻的临床特征 肠扭转 肠梗阻的治疗、护理 第三节 肠瘘 临床表现、处理原则 非手术治疗的护理 手术前特殊准备、术后护理措施

关于社区 社区卫生服务 社区护理 社区护理的基本理念 社区护理发展史 社区护理的学习方法

 复述儿童消化系统解剖生理特点  说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体  说出定义：婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻  复述儿童体液平衡特点  比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点  说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制  概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点  举例说明脱水程度及性质，代谢性酸中毒，低钾血症的临床表现和治疗  对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理  应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理  应用学过的知识进行混合液的配制