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文库(481)
西安建筑科技大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第1章 联轴器、离合器和制动器
文档格式:PPT 文档大小:2.4MB 文档页数:17
§17-1 联轴器、离合器的类型和应用 §17-2 固定式刚性联轴器 §17-3 可移动刚性联轴器 §17-4 弹性联轴器 §17-5 牙嵌式离合器 §17-6 圆盘摩擦离合器 §17-7 磁粉离合器 §17-8 定向离合器 §17-9 制动器
《机械设计基础》课程教学资源(讲义)第四章 剪切与挤压的实用计算
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:4
1剪切与挤压的概念与实例 1-1剪切的概念与实例 工程中常用的联接件,如销钉、键、螺栓、铆钉、焊缝等,都是构件承受剪切的实 例。图5.1a所示的铆钉联接,当拉力F增加时铆钉沿mm截面发生相对错动(图 5.1c),甚至可能被切断。其受力特点是:铆钉受到一对大小相等、方问相反、作用线平 行且相距很近的外力作用
《机械设计基础 》 九章 齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:24
概述 一、齿轮传动的特点 优点:(1)传动效率高(2)传动比恒定(3)结构紧凑(4)工作可靠、寿命长 缺点:(1)制造、安装精度要求较高(2)不适于中心距a较大两轴间传动 (3)(使用维护费用较高)精度低时、噪音、振动较大 二、齿轮传动的主要类型 1、按传动轴相对位置 平行轴齿轮传动,相交轴齿轮传动,交错轴齿轮传动
《机械设计基础》课程教学资源:习题四
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:2
4-1已知一对外啮合正常齿制标准直齿圆柱齿轮m=3m,z1=19,z2=41,试计算这 对齿轮的分度圆直径、齿顶高、齿根高、顶隙、中心距、齿顶圆直径、齿根圆直径、基圆直 径、齿距、齿厚和齿槽宽
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-1)基本概念
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:58
一、构件正常工作应满足的基本要求 (1)足够的强度(抵抗破断的能力) (2)足够的刚度(抵抗变形的能力) (3)足够的稳定性(保持原有平衡形式的能力) 二、基本假设:均匀、连续性假设、各向同性假设 杆件(长度远大于截面)变形的基本形式:
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章(8-1)带传动概述
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:5
一、带传动的类型 1按传动形式分 开口传动一两轴平行,同向回转 交叉传动—两轴平行,反向回转 半交叉传动一两轴交错,不能逆转
《机械设计基础》课程教学资源:习题十三
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:2
13-1图示平带传动,已知两带轮直径分别为150mm和400mm,中心距为1000mm,小轮主 动、转速为1460rmin。试求:(1)小轮包角(2)带的几何长度;(3)不考虑带传动的弹 性滑动时大轮的转速;(4)滑动率=0.015时大轮的实际转速
《机械设计基础》课程教学资源:习题十四
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:2
14-1图中1、Ⅱ、Ⅲ、ⅣV轴是心轴、转轴、还是传动轴? 14-2已知一传动轴传递的功率为37kW,转速n=900r/min,如果轴上的扭切应力不许超过40MPpa,试求该轴的直径
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-1)续 键的选择及平键的强度校核
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:2
一键的选择→(工作要求)键的类型→按轴径d选键的b×h→选键长L(标准;短于轮毂寬度)表6-1平键的强度校核
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章(13-1)轴承概述
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:12
一、轴承的功用 支承轴及轴上零件,并保证旋转精度 减少轴与支承间的摩擦与磨损 二、特点 1摩擦阻力小,功率损耗少,起动灵敏
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