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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 1 为百姓甘当孺子牛——牛玉儒
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一、党性和党性修养概念的由来 二、党性和党性修养的科学内涵 三、加强党性修养的途径
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◼ 艾滋病流行趋势 ◼ 医务人员艾滋病意识调查 ◼ 艾滋病基本知识 ◼ 艾滋病职业暴露与预防
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《环境管理体制分析》课程教学资源(文献资料)新形势下改革和加强中国环境保护管理体制的思考
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淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教案讲义,2018)第十四章 坚持和加强党的领导
文档格式:PDF 文档大小:97.46KB 文档页数:2
淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(题库,含答案)第十四章 坚持和加强党的领导
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北京中医药大学:《中医基础学》课程教学资源(参考文献)加强本科学生中医学原创性理论知识教育的探讨
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一、教学评估是保障质量的重要措施 二、五位一体的本科教学评估制度 三、加强质量建设的若干思考
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《高中思想政治》全程设计训练题库(必修3,课后习题,含答案)第1单元 中国共产党的领导_第3课 坚持和加强党的全面领导_第1框 坚持党的领导
文档格式:PPTX 文档大小:713.04KB 文档页数:44
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修2)第1单元 中国共产党的领导_第3课 坚持和加强党的全面领导_第1框 坚持党的领导
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