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第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观
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第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观
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第一章毛泽东思想及其历史地位 第二章新民主主义革命理论 第三章社会主义改造理论 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 第五章 邓小平理论 第六章 “三个代表”重要思想 第七章科学发展观 第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 第九章坚持和发展中国特色社会主义的总任务 第十章“五位一体”总体布局
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通过本章学习,要求了解邓小平关于社会主义市场经 济理论的思想,理解社会主义市场经济体制的基本特征和 框架;掌握社会主义初级阶段的基本经济制度及坚持这一 基本制度的客观必然性,认识公有制经济的主体地位、公 有制经济的含义及其实现形式,了解社会主义初级阶段非 公有制经济的地位及作用;理解我国社会主义初级阶段以 按劳分配为主体、多种分配方式同时并存,按劳分配和按 生产要素分配相结合的个人收入分配制度,正确认识让一 部分人、一部分地区通过诚实劳动合法经营先富起来,最 终实现共同富裕的政策,了解改革和完善我国多层次社会 保障体系的必要性和目标;搞清如何促进国民经济又好又 快发展
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海南大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案(讲义)第五章 邓小平理论
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 邓小平理论
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 邓小平理论
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 邓小平理论
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 邓小平理论
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 邓小平理论
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