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重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程作业讲评-goldbahe猜想
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:3
主函数的算法:对 4 到 1000 之间的偶数进行穷举,验证每一个偶数都可以分解成两个 素数的和。(将分解过程单独写成一个函数 goldbahe)
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第5章 选择控制结构
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:55
算法的描述方法 用于单分支控制的if语句 用于双分支控制的if-else语句 用于多路选择的switch语句 break语句在switch语句中的作用 关系运算符 条件运算符 逻辑运算符 程序测试
华中师范大学计算机科学系:《数据结构》第1章 绪论(王敬华)
文档格式:PPT 文档大小:831KB 文档页数:76
1. 了解数据结构有关概念的含义,特别数据的逻辑结构,数据的存储结构之间的关系; 2. 熟悉类C语言的书写规范,特别要注意值调用和引用调用的区别及出错处理方式; 3. 了解计算算法时间复杂度的方法;
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第四章 选择结构程序设计(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:7
顺序结构 顺序结构是最简 单的算法结构,语句 与语句之间,框与框 之间是按从上到下的 顺序进行的。 语句执行的顺序 就是书写的顺序
安徽理工大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿,C语言版,2018)第10章 排序
文档格式:PPTX 文档大小:390.57KB 文档页数:80
◼ 理解和熟悉各种内部排序的基本思想和过程 ◼ 掌握内部排序算法的时间复杂度的分析方法和结论 ◼ 要求能根据各种内部排序方法的优缺点及不同场合选择合适的排序方法
安徽理工大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿,C语言版,2018)第6章 树和二叉树
文档格式:PPTX 文档大小:641.45KB 文档页数:121
◼理解树的定义和基本术语,重点了解二叉树的定义、性质、存储结构; ◼掌握二叉树遍历的递归算法及它的典型运算; ◼理解线索化二叉树的特性以及寻找某结点的前驱和后继的方法; ◼理解树、森林和二叉树间的相互转换规则; ◼掌握哈夫曼树的实现方法,理解构造哈夫曼编码及带权路径长度的计算
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)第七章 数组
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:10
本章重点: 一、处理好循环与数组下标的关系就掌握了数组的核心技术 二、数组的赋值方法. 三、一些典型算法:排序,查找,插入的过程 四、字符数组和字符串的根本区别在于程序在处理字符串时是以0 作为结束标志的 五、字符串不能用赋值语句
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第四单元 循环结构程序设计(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:112.64KB 文档页数:3
先要求学生完成一个简单实例,求 1-100 累计和,引入 for 语句介绍,介绍循环 程序设计的算法和结构。再更改程序分别用 while 和 do-while 语句完成,介绍 三种循环实现语句的异同点
海南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:218KB 文档页数:49
1、数组名、数组元素的概念。 2、数组的初始化方法。 3、数组元素在内存中的存储顺序。 4、数据排序算法。 5、字符串的特点 6、字符串处理函数的应用
《C语言教程》教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:41
学习目的:数组的概念比较简单,但是由于它的引用,使程序的编制内容更加贴近实际。通过讲解,使学生熟悉数组的编程方式、运行方法和程序算法分析
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