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南京农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(课件讲义)实验一 显微镜油镜的使用和细菌形态的观察
文档格式:PDF 文档大小:479.19KB 文档页数:17
一、目的要求 二、显微镜油镜使用的原理 三、实验材料 四、实验程序 五、思考题
山西农业大学:《食品微生物学 FOOD MICROBIOLOGY》课程教学资源(PPT课件讲稿,中英文版)第四章 微生物的营养和培养基 Nutrition and medium of microbes
文档格式:PPT 文档大小:900.5KB 文档页数:47
Section A six nutritional elements of microbes (微生物的六类营养要素) Section B Nutritional type of microbe Section C How the nutrients enter into the cell (营养物质进入细胞的方式) Section D Medium(培养基)
河南农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 真核微生物 Eucaryotes
文档格式:PPT 文档大小:11.07MB 文档页数:68
一、真核微生物包括真菌、藻类和原生动物。 二、有明显的核。核有核膜将其与细胞质分开。 三、 所有真菌都是有机营养型,藻类为无机营养型的光合生物
山西农业大学:《食品微生物学 FOOD MICROBIOLOGY》课程教学资源(PPT课件讲稿,中英文版)第三章 病毒和亚病毒 virus and subvirus
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:108
Chapter 3 virus and subvirus
南京农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(课件讲义)实验二 细菌的染色和细菌细胞构造的观察
文档格式:PDF 文档大小:334.5KB 文档页数:11
一、目的要求 二、染色剂和染色的原理 三、实验材料 四、实验程序 五、思考题
南京农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(课件讲义)实验三 真菌形态的观察
文档格式:PDF 文档大小:61.9KB 文档页数:9
一、学习观察真菌形态的基本方法 二、加深理解真菌的形态特征
东莞理工学院:《食品微生物学》食品系课程教学大纲_刘晓珍-2020级食品科学与工程1班
文档格式:PDF 文档大小:278.45KB 文档页数:8
东莞理工学院:《食品微生物学》食品系课程教学大纲_刘晓珍-2020级食品科学与工程1班
山西师范大学:《食品微生物学》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:5
山西师范大学:《食品微生物学》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
山西师范大学:《食品微生物学》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:5
山西师范大学:《食品微生物学》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
山西师范大学:《食品微生物学实验》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
山西师范大学:《食品微生物学实验》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
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