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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:199.85KB 文档页数:5
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:171.27KB 文档页数:5
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:214.67KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
一:一个学生得到30个转基因株系,其中29个都和预测相符合,只有一个株系比较特殊, 经过2代自交,都无法得到转基因纯合体,已知所得株系为杂合体,其自交只能得到杂合体 和野生型,且比例大致为2:1 请解释原因,并用遗传学的方法验证
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