第一节 需要与动机概述 第二节 需要层次理论 第三节 成就动机 第四节 内部动机与外部动机

第一节 社会化概述 第二节 社会化的途径 第三节 关于道德社会化的理论和研究

西南科技大学社会科学学院：心理学

西北工业大学：《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源（PPT课件）11 大众心理

利他行为指任何形式下,不指望得到报答而自愿的助人行为

人际交往是指人与人之间信息的传递与交流

社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程

自我意识是对自己存在的觉察,是个体反映自身及其与外部世界关系的脑的机能活动

西北工业大学：《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源（PPT课件）01 绪论

主要内容：●教育心理学概述 ●教师心理 ●学习与学习理论极 ●联结派学习理论 ●认知派学习理论 ●学习理论的发展和整合 ●学习理论总结篇 ●学习动机 ●学习的移 品德形成 知识的掌握