一、室间隔缺损(VSD)是儿童最常见的先心病,在我国几乎占小儿先心病的50%左右 二、VSD可单独存在,亦可合并其他畸形 三、小型肌部和膜周部VSD(<0.5cm)有自然闭合的可能(20~50%),一般在5岁以内,尤其在1岁以内 四、干下型缺损未见自然闭合者

果树病害 我国地域辽阔,气候条件复杂,各地栽培的果树种类繁多,果树病害种类和发生规律各 异。 果树有苹果、梨、柑橘、葡萄、桃、李、杨 梅、板栗、柿子和枇杷等。 每种果树均可发生几十种病害。病害危害不仅影响水果产量和品质,还影响果品的出口外销

第三章线性方程组 在第一、二章中,我们曾经以行列式和逆阵为工具解决了一类线性方程组 的求解问题。本章将系统地解决一般线性方程组的求解问题。所用的工具是克 莱姆法则、初等变换、向量等

第一节 国际资本流动概述 第二节 长期资本流动和短期资本流动 第三节 国际资本流动的基础、具体原因和经济影响 第四节 战后国际资本流动的特点 第五节 我国利用外资的问题

二、寻求估计量的方法 1.矩估计法 2.极大似然法 3.最小二乘法 4.贝叶斯方法 这里我们主要介绍前面两种方法

配平的原理:t=0时刻微分方程左右两端的δ(t)及各阶 导数应该平衡(其他项也应该平衡,我们讨论初始条件, 可以不管其他项)

一、什么是生物多样性定义 1）、遗传多样性(genetic diversity) 2）、物种多样性(species diversity) 3）、 生态系统多样性（ecosystem diversity） 二、生物多样性的总量和分布 1）、地球生物资源概况 2）、生物多样性在世界的分布 3）、中国生物多样性的分布特点 4）、我国有多少生物物种 三、生物多样性的保护和可持续性发展

(五)我国课程改革的动向及趋势: 1、课程行政管理体制上开始打破“集权制”的绝对支配地位; 2、在课程目标、内容、组织、结构等方面大胆借鉴国际先进经验; 3、不足:理论知识薄弱;课程价值观有待与国际接轨;把课程改革视为教材改革趋势:

一、什么是生物多样性 定义 1）遗传多样性(genetic diversity) 2）物种多样性(species diversity) 3） 生态系统多样性（ecosystem diversity） 二、生物多样性的总量和分布 1）地球生物资源概况 2）生物多样性在世界的分布 3）中国生物多样性的分布特点 4）我国有多少生物物种 三、生物多样性的保护和可持续性发展

《诗经》解题 詩經》是我國最早的詩歌集。本來衹稱《》漢武帝立五經後,才 稱詩經》漢初傅詩》的有(藏固)、魯(中培韓(燕人韩婴)三家都立 於厚官,屬於“今文學”。《毛詩》(毛公)晚出,未得立,《漢·文志》 才錄《毛詩》和《毛詩故傅》,屬於“經古文學”後來齊、魯韓三家诗都 亡缺