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西北师范大学:数学与统计学院信息与计算科学专业专业平台任选课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:95
包括以下21门课程:运筹学、信息安全数学基础、复变函数、数学建模、工具软件、信息工程概论、微分方程数值解、图形图像处理、数学实验、信息与博弈、分析选讲、代数选讲、密码学、随机过程、软件工程、计算机网络、泛函分析、计算机图形学、信息论基础、网站规划与网页设计、统计与预测
《动物微生物学及免疫学》第十四章 血清学反应
文档格式:PPT 文档大小:651KB 文档页数:22
血清学反应:抗原抗体在体外结合的反应,因 实施反应的某些重要因素是含抗体的动物血清, 故名血清学反应。 血清学反应具有严格的特异性和较高的敏感性, 因此可用抗原或抗体的已知一方检测未知的另 一方,作为传染病的辅助诊断和微生物的鉴定
上海交通大学医学院:常用实验动物生物学特性及其应用(小鼠、大鼠、豚鼠、兔)
文档格式:PPT 文档大小:4.98MB 文档页数:96
小鼠的生物学特性及其应用 大鼠的生物学特性及其应用 豚鼠的生物学特性及其应用 豚鼠的生物学特性及其应用 兔的生物学特性及其应用
复旦大学:《逻辑哲学论》导读_通识教育背景下的大学逻辑教学——从师生年龄差增长谈起
文档格式:PDF 文档大小:234.7KB 文档页数:4
本文以大学教师师生年龄差不断增长为视角,指出在科研能力提高与教学经验积累过程中,大学教师与学生互动而增进了解的必要性,强调大学应重视逻辑方法、数学方法等理性素质的培养。进而通过回顾复旦立校诸老对逻辑研究与教学的强调,突出通识教育背景下逻辑基础教学的重要性。最后,作者针对当前逻辑教学实践中出现在两对反差与矛盾,建议进一步重视逻辑教学,优化逻辑课程设置
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)音韵学、文字学、训诂学课程习题集
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:4
一、文字学部分 1、简述中国古代字典萌芽、成型和发展的历史线索。 2、简述《说文解字》 3、简述古代文字学理论研究概况。 4、简述金石学产生、发展的历史情况。 5、简述甲骨学初兴情况和初期著作
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)马克思主义与西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:12
现任特邀顾问刘国光同志,就当前经济学教学和研究中的一些问题谈了一系列看 法。他谈了九个方面的问题,分别是:一、当前经济学教学与研究中西方经济学 的影响上升、马克思主义经济学的指导地位削弱的状况;二、造成这个状况的原 因分析;三、关于意识形态领域两个相互联系的倾向性问题;四、关于马克思主
东北农业大学:《园艺商品学》课程PPT教学课件(园艺商品学基础;园产品商品化生产的计划与管理、生产基地建设;园产品的商品化处理、运输;商品的流通与市场、对外贸易)
文档格式:PPT 文档大小:6.02MB 文档页数:102
绪论 第一章园艺商品学基础 1.1园产品的商品学特点 1.2园产品的商品学分类 1.2园产品的商品学分类 1.3园产品产销的环节 1.4园产品商品的周年均衡供应 第二章园产品商品化生产的计划与管理 2.1园产品生产经营管理体制 2.2园产品商品化生产的计划调节 2.3园产品生产计划落实及生产管理 2.4社会化服务体系及其建立 课程 第三章园产品生产基地建设 3.1园产品生产基地的特性用其建立原则 3.2园产品生产基地布局与建设 介绍 第四章园产品的商品化处理 4.1园产品的商品质量 4.2园产品采后的商品质量损失 4.3园产品的商品化处理技术 第五章园产品的运输 5.1园产品运输概况 5.2园产品的运输方式与运输线路 5.3园产品运输中的商品保护 第六章园产品商品的流通与市场 6.1园产品商品的流通 6.2园产品市场及其经济活动 6.3园产品商品的价格 6.4园产品商品信息 6.5市场销售与促销技术 6.5市场销售与促销技术 第七章园产品商品的对外贸易 7.1国际市场与对外贸易 7.2园产品对外贸易关系的建立 7.3园产品商品对外贸易要求
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(案例)背景知识(凯恩思流派简介)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:7
(一)凯恩斯经济学产生的经济背景和学术背景 凯恩斯经济学产生于20世纪30年代。它的出现不是偶然的,而是有其复杂而深刻的经济根源。它是“30 年代大萧条”的直接产物,是国家垄断资本主义发展的必然产物。 1凯恩斯经济学30年代大萧条的直接产物 19291933年,资本主义世界爆发了空前严重大经济危机。这次大危机震撼了各主要资本主义国家, 席卷了所有的殖民地和半殖民地
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:670KB 文档页数:3
人教版(2012)小学数学一年级下册1 认识图形(二)1 认识图形(二)导学案(4)
福建师范大学文学院:两汉易学与音乐学(黄黎星)
文档格式:DOC 文档大小:114KB 文档页数:17
汉代《易》学的特色,应首推其独特的“象数”体系,两汉《易》学对于音乐学的影响,既有义理思想、观念形态的宏观层面的影响,又有象数模式、乐律例则的具体模式的影响,其中尤其以西汉《易》学家京房依据“卦气”说模式建构起“六十律”的体系,以及东汉《易》学家郑玄以“爻辰”《易》例来解说律吕最具代表性
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