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一、专题讲座的授课方式 1.马克思主义政治经济学的研究对象 2.商品和货币 3.资本和剩余价值 4.资本循环和周转社会资本再生产 5.垄断资本主义 6.经济全球化与国际经济关系 7.资本主义发展的历史趋势
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一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展 二、“一国两制”的成功实践 三、实现台湾与祖国大陆的完全统一
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一、和平与发展是当今时代的主题 二、坚持独立自主的和平外交政策 三、建立公正合理的国际政治经济新秩序
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一、邓小平理论的形成和发展 (一)邓小平理论形成的条件邓小平理论“是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的
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一、中国特色社会主义民主政治制度 二、发展社会主义民主政治和建设社会主义政治文明 三、推进政治体制改革 四、依法治国,建设社会主义法治国家
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为学习贯彻第 12 次全国高校党建工作会议精神,现印发中组部、 中宣部、教育部党组《关于进一步加强和改进在高校学生中发展党员 工作的意见》(征求意见稿)和周济同志在第十二次全国高等学校党的 建设工作会议上的报告《以“三个代表”重要思想为指导加强和改进 在高校学生中发展党员工作》
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一、改革是中国的第二次革命 二、对外开放是我国实现现代化的必要条件 三、坚持“三个有利于”判断标准
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一、中国经济社会发展战略的目标和步骤 二、推动经济结构战略性调整,走新型工业化道路 三、实施科教兴国战略 四、走可持续发展道路
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一、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 二、党在社会主义初级阶段的基本路线 三、党在社会主义初级阶段的基本纲领 四、建设中国特色社会主义的基本经验
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一、邓小平理论的形成发展 二、邓小平理论的基本内容 三、邓小平理论的历史地位 四、邓小平理论的指导意义
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