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人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:16
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量课件(2)
高等教育出版社:《数学建模与数学实验》课程教学资源(第3版)例6 财政收入预测问题
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:1
财政收入预测问题:财政收入与国民收入、工业总产值、农业总产值、 总人口、就业人口、固定资产投资等因素有关.下表列出了 1952—1981 年的原始数据,试构造预测模型
北京理工大学:《车辆电动技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电动汽车概述(主讲:林程)
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:27
世界人口和汽车的增 长趋势如图所示,今 后50年,世界人口将 由60亿增加到100亿, 汽车产量将由7千万增 加到2亿5千万
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量教案(4)
浙江大学:《数学建模 Mathematical Modeling》课程教学资源(课件讲稿)人口模型
文档格式:PDF 文档大小:190.08KB 文档页数:8
第一部分指数增长模型指数增长模型是由英国人口学家马尔萨斯于1798年最先提出的
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:10
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量教案(2)
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量导学案
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:4
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量导学案
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第15讲 人口增长
文档格式:PDF 文档大小:95.31KB 文档页数:2
今天的提要: 1. 历史上人口的增长 2. 环境容纳量和生态足迹 3. 生命表
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量习题
文档格式:DOC 文档大小:369KB 文档页数:6
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量习题
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第七章 对数线性模型(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:1.97MB 文档页数:42
社会科学研究经常要涉及名义测度等级变量。比如,我国人口普查中的民 族、婚姻状况、地区类型等都属于分类选择答案的问题,也就是说这些问项形成 的变量就是名义测度等级的分类变量。我国人口普查中受教育程度是按等级分类 的。要是严格按照统计学的定义,这一项的答案所形成的变量属于序次测度等
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