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1、色彩斑斓的甲虫化石? 2、不沾水的荷叶? 3、坚硬的贝壳 4、形态各异的微观世界 5、讨论
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上海交通大学:《美国宪法与美国社会》课程教学资源_学术论文_美国宪法解释方法之要素分析(范进学)
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)“素养与情操 美术鉴赏的意义”教学设计
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)体量与力量——雕塑的美感 教学设计
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)文化与习俗——从“泥土”中诞生的美-教学设计
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)第一单元 主题二 感知与判断——美术鉴赏的过程与方法 教案
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)第一单元 主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义 教案
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)体量与力量——雕塑的美感 -学习任务单
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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)体量与力量——雕塑的美感 -课后练习
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