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《计算机情报检索原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 自动标引
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:86
第一节 自动标引的基本原理 ◼ 自动标引的定义、类型 ◼ 自动标引的意义 ◼ 自动标引的流程 ◼ 自动标引的原理 第二节 自动标引方法和技术 ◼ 统计标引法(课堂只讲这种方法) ◼ 概率标引法:根据文献满足提问的概率来估计 ◼ 句法分析标引法 ◼ 语义分析标引法 ◼ 人工智能标引法 第三节 汉语文本自动标引 ◼ 汉语自动分词方法 • 基于匹配的分词方法 • 基于统计的分词方法 • 基于理解的分词方法
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 Information Source(2-2)文献的类型
文档格式:PPT 文档大小:256KB 文档页数:25
2-2文献的类型 一、以文献加工等级和层次为标准进行划分Primary literature Secondary literature, Tertiary literature 二、以文献的物质载体形式为标准划分早期文献、纸质文献和现代文献等 三、以文献的出版形式为主要标准的综合性划分图书、期刊、特种文献 四、按文献传播和使用范围进行划分白色、灰色和黑色文献等
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 科学研究的信息保障(7-2)学位论文的概念与价值
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:11
第2节学位论文的概念与价值 一、学位论文的概念与特点 二、学位论文的价值与要求 三、学位论文质量的保证——创新、研究与读书
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 科学研究的信息保障(7-1)科学研究的概念与方法
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:7
一、科学研究的概念与类型 1、科学研究的概念 人们最早提出的科学究概念是指创造和应用知识的探索工作,它由两个成 分组成,即基本成分是\探索工作”,限定成分是创造和应用知识的”。世 界各国习惯用\研究与开发”(R&D)来表示科学研究的概念;日本就直接 用研究开发”(RD)表示科学研究。英国的《牛津大辞典》和经济合作与 发展组织(OECD)都提出,研究与开发是为了增加知识量,而知识则包 括人类文化和社会知识的探索,以及利用这些知识去发明新用途所从事的 系统的创造性工作
武汉大学:《计算机信息检索与利用》课程教学资源(PPT课件讲稿)(理科)公选课报告
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:17
课题分析: 随着技术手段的进步,微机联网管理作为一种新型 的管理手段已经越来越广泛地运用于药品流通领域。而 门诊药房是药品从厂家流向患者的关键环节,其服务质 量直接关系到患者的切身利益。将微机网络运用于药房 管理可以提高效率,减轻劳动强度,但也使工作人员与 。 患者的沟通减少。且医院需要投入大笔资金进行设备添 置和人员培训。通过调研,可对微机网络化管理的经济 效益和社会效益进行综合讨,评估其对药房服务质量 的影响
武汉大学:《计算机信息检索与利用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信息概述
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:28
第二章信息概述 2.1几个与信息相关的概念 2.2信息社会的内容:31、3C、3A、3R 2.3信息、知识、文献、情报的基本含义
清华大学:《科技文献检索》课程教学课件(PPT讲稿)IEEE/IEE Electronic Library(IEL)
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:19
一、提供美国电气电子工程师学会和英国电 气工程师学会出版的刊物(1988年-) 二、120多种期刊 三、600多种会议录 四、近900种标准
清华大学:《科技文献检索》课程教学课件(PPT讲稿)工程索引 The Engineering Index(Ei简介)
文档格式:PPT 文档大小:495.5KB 文档页数:35
一、报道内容侧重于:应用科学、工程技术领域 二、该数据库每年新增500,000条工程类文献, 三、数据来自5100种工程类期刊,会议论文和技术报告。 四、其中2600种有文摘。 五、90%的文献是英文文献
西安电子科技大学:《信息检索》课程教学资源(课件讲稿)语义网(Semantic Web)
文档格式:PDF 文档大小:773.76KB 文档页数:28
语义网(Semantic Web) 语义网提出的背景 语义网概念与体系结构 XML与RDF格式 标记语言 可扩展标记语言(XML) 本体 语义网应用
西安电子科技大学:《信息检索》课程教学资源(课件讲稿)推荐系统(Recommender System)
文档格式:PDF 文档大小:3.64MB 文档页数:54
背景、示例与应用 推荐系统要素 常用推荐方法 基于内容的推荐方法 基于标签的推荐方法 基于网络的推荐方法 基于上下文的推荐方法 推荐方法测试
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