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文库(990)
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)马克思主义与西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:12
现任特邀顾问刘国光同志,就当前经济学教学和研究中的一些问题谈了一系列看 法。他谈了九个方面的问题,分别是:一、当前经济学教学与研究中西方经济学 的影响上升、马克思主义经济学的指导地位削弱的状况;二、造成这个状况的原 因分析;三、关于意识形态领域两个相互联系的倾向性问题;四、关于马克思主
西北工业大学:《西方经济学》课程电子教案(PPT教学课件,共十六章,网络教育学院:梁小民、王天申)
文档格式:PPT 文档大小:655.5KB 文档页数:167
介绍西方经济学的研究对象与研究方法。 (1)稀缺性、选择的含义 (2)西方经济学研究的对象是资源配置与利用 (3)微观经济学与宏观经济学的含义
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(案例)宏观经济学的产生与发展
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
在西方经济学说史上,有两本划时代的名著。一本是亚当·斯密的《国民财富的性质和 原因的研究》(简称《国富论》),另一本是凯恩斯的《就业、利息和货币论》(简称《通 论》)。1776年《国富论》的出版,宣告西方经济学这一学科的诞生。而160年后,即1936 年《通论》的问世,则标志着作为西方经济学一个重要组成部分的宏观经济学的创立。 西方经济学流派中的古典学派和新古典学派,不仅研究微观经济问题,而且还研究宏观 经济问题。如亚当·斯密既研究商品的价格与分配问题,也研究国民收入与国民财富问题
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:5
1-1. 什么是计量经济学? 1-2. 简述当代计量经济学发展的动向。 1-3. 计量经济学方法与一般经济数学方法有什么区别? 1-4.为什么说计量经济学是经济理论、数学和经济统计学的结合?试述三者之关系
四川农业大学:《农业经济学 Agricultural Economics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:26
第一章导论 第一节农业经济学的形成与发展 第二节现代农业经济学的研究对象 第三节现代农业经济学的体系结构、内 容和方法 第四节学习目的要求和教学、考核安排
复旦大学:《世界经济概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)导论(主讲:庄起善)
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:17
第一节 经济学的分类 ❑ 马克思主义经济学 ❑ 西方经济学 ❑ 综合经济学 第二节 世界经济的形成和研究对象 第三节 世界经济研究对象与邻近学科研究对象的区别 第四节 世界经济学科的理论体系 第五节 学习世界经济的意义 第六节 当前世界经济领域值得思考和研究的问题
重庆工商大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)总论
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:59
第一节什么是计量经济学 第二节计量经济学的应用步骤 第三节计量经济学与其它学科间的关系 第四节计量经济学软件包简介 第五节随机扰动项的分布及其产生原因
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 导论(主讲:朱信凯)
文档格式:PPT 文档大小:185KB 文档页数:18
一、消费经济与消费经济学的独立性 二、消费经济学的研究对象 三、经济学对消费问题认识和研究的历史演变 四、学习和研究消费经济学的意义和方法 五、本课程讲授的技术路线
中国人民大学区域经济研究所:《中国城市化与城市发展》教学资源(PPT讲稿)第一章 导论(主讲:叶裕民)
文档格式:PPT 文档大小:44.5KB 文档页数:7
一、城市经济学研究的对象和任务 (一)基本概念 (二)研究内容 二、城市经济学的产生与发展 (一)西方城市经济学的产生与发展 (二)中国城市经济学的产生与发展
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)课程PPT教学课件(第3版)第九章 经典计量经济学应用模型 9.2 计量经济学应用模型总体回归模型设定
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:52
一、问题的提出及其重要性 二、计量经济学模型总体设定的“一般性”原则 三、计量经济学模型总体设定的“现实性”原则 四、计量经济学模型总体设定的“统计检验必要性”原则 五、计量经济学模型总体设定的“经济主体动力学关系导向”原则 六、案例:消费理论与消费函数模型
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