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《MATLAB》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第11章 MATLAB图形用户界面设计
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:18
11.1 菜单设计 11.2 对话框设计 11.3 图形用户界面设计工具
高职:《光纤通信原理》第二十一讲 系统的设计
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:10
一、系统设计的任务和基本方法。 二、损耗限制系统中再生中继距离的设计方法。 三、色散限制系统中再生中继距离的设计方法。 四、中继距离与系统传输速率的关系
西南交通大学:《机械工程制图》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 组合体(2.5)组合体的构形设计
文档格式:PPT 文档大小:624.5KB 文档页数:14
根据已知条件,构思组合体的形状、大小并表达 成图的过程称为组合体的构形设计。 组合体的构形设计能把空间想象、构思形体和表 达三者结合起来。这不仅能促进画图、读图能力的提 高,还能发展空间想象能力,同时在构形设计中还有 利于发挥构思者的创造性
《机床电气控制和PLC控制》教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 梯形图的顺序控制设计法
文档格式:PPT 文档大小:479.5KB 文档页数:16
梯形图的顺序控制设计法 一、用经验法设计存在的问题。 二、顺序控制设计法
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 建筑工程测量 §9.1 测设基本工作 §9.2 点平面位置的测设
文档格式:PPT 文档大小:429.5KB 文档页数:16
§9.1 测设基本工作 §9.2 点平面位置的测设
《教学设计》第七讲 学习任务的设计
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:9
一、学习任务的概念 早期教学设计理论认为,学习任务就是学习者要学习的知识和技能的总和, 不包括对知识和技能的加工操作方面的描述。因此,任务分析的主要工作是构 建这种知识和技能的层级结构。对学习任务的这种认识不但不全面,而且也不 符合教学设计的实际情况。我们认为,学习任务是指对学习者要完成的具体学 习内容、学习活动和活动结果的描述
地基处理讲义——软土地基处理方法与特点
文档格式:DOC 文档大小:342.5KB 文档页数:9
软土地基处理 处理方法与特点 二、复合地基计算原理 三、换填法设计 四、强夯法设计 五、预压法设计 六、水泥土搅拌法设计 七、托换技术
华南热带农业大学《园林规划设计》_园林的立意与构思
文档格式:PPT 文档大小:7.07MB 文档页数:20
园林的立意与构思 1.概念: 立意:指园林设计的总意图,即设计思想 2立意在园林设计当中的重要性: 3立意的根据: (1)搜集素材 边际素材是指在进行设计前必须了解的一系列先决条件。 中心素材与公园设计直接有关的基础资料 现场素材属于补充资料,它是前两种素材难以体现的方面
中南林学院资环学院:《设施园艺学》绪论
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:11
一、设施园艺的概念 设施园艺是指在露地不适于园艺作物生长的季节或地区,利用温室等特定设施,人为 创造适于作物生长的环境,根据人们的需求,有计划地生产安全、优质、高产、高效的蔬 菜、花卉、水果等园艺产品的一种环境调控农业
水利电力出版社:《废水处理工艺设计计算》参考书(PDF电子版,共十八章)
文档格式:PDF 文档大小:6.92MB 文档页数:462
本书以工艺设计计算例题的形式,具体介绍废水处理构筑物及设备的主要工艺设计计算内容、方法和要求。例题内容包括:污(废)水筛滤、沉淀(沉砂),好氧及厌氧生物处理(活性污泥法、生物膜法、湖塘法),工业废水的均和、调节、除油、离心分离、过滤、中和、混凝、化学沉淀、电解、吹脱、吸附、污泥的输送、浓缩、脱水、干化及最终处置等。共计104个例题。本书可供给水排水工程及环境工程等专业的工程技术人员和大专院校师生使用参考
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