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重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第9讲 存储类型 宏定义 数组
文档格式:PPT 文档大小:141KB 文档页数:29
切忌: 将递归函数的内容写至主函数中; 将递归中的语句放至循环中; 在递归函数中写s(xn)=s(xn-1)+powxn):
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第7讲 综合程序设计
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:35
如何读程序? 一、 写程序:任务(自然语言)→C语言程序 二、读程序: 三、如何读? 先用大脑按照程序执行顺序读,给出程序的功能和程序的输出结果
华北科技学院:《中国现代文学史》课程电子教案(PPT课件)第二十章 40年代小说(主讲:李翠梅)
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:60
第一节 国统区作家的创作 第二节 沦陷区作家的创作 第三节 解放区作家的创作
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第5讲 多分支和循环
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:25
习题4.1:求分段函数 编程题:#include void main()
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第4讲 作用域和选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:27
float l(float); /*函数声明*/ float s(float); /*函数声明*/ float l(float r) /*函数定义:求周长*/ { return PI*r*2; }
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第3讲 多函数程序设计
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:21
一、数据类型声明(定义)不正确 1、float a,b,h,s; 2、sum? 3、scanf()语句格式不正确
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第15讲 二维数组与指针
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:24
两种观点: 一、看成一个一维数组 二、 看成数组的数组
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第14讲 二维数组、二维数组做函数参数
文档格式:PPT 文档大小:174KB 文档页数:24
练习 删除字符串中的某一字符x
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:28
1、 while语句 2、 do-while语旬 3、for语旬 4、 break语旬与 continue语句 5、程序举例
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环嵌套实验
文档格式:PPT 文档大小:31.5KB 文档页数:6
实验项目:循环嵌套(写实验报笠) 实验内容:程序(→)功能:编程实现正三角型星号的打印
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