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实验一 农业生态系统调查研究 .2 实验二 农业生态系统的组分与结构分析 .7 实验三 农业生态系统的能量分析 .9 实验四 农业生态系统物质循环和平衡分析 .17 实验五 农产品市场调研 .20 实验六 农业生态经济系统构成因素灰色关联分析.22 实验七 农业生态系统的综合评价 .27 实验八 农业生态系统设计 .34

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什么是“人文精神”? 欧阳雨龙:《清华、人才、人文精神》 清华大学的学生一般不大注重人文科学,也相对地比较 缺乏人文精神。也许,清华大学正是意识到了这一点,在联 合了中央工艺美术学院后,校长王大中说:“这是科学与艺 术结合的二十一世纪人类思想文化发展的趋势,也是全面推 进素质教育,培养具有良好的人文精神和创新能力的需要

目的要求：熟悉农业生产社会化的意 义，掌握提高我国农业生产社会化程 度的途径，农业生产专业化的类型。 了解发展农业商品化、农业社会化服 务体系的意义及途径