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文库(201)
《教育学》课程教学资源:适应新课程师资培训全面展开
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
新课改的高要求使广大中小学教师面临着巨大的挑战 随着2005年义务教育阶段起始年级学生全部进入新课程、 2007年全国义务教育阶段各年级学生基本进入新课程和 2007年全国普通高中起始年级全部进入新课程的时间表的 逼近,新课程师资培训的任务愈发凸显其重要和紧迫
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 DFT
文档格式:PPT 文档大小:865KB 文档页数:112
3-1引言 3-2傅氏变换的几种可能形式 3-3周期序列的DFS 3-4DFS的性质 3-5DFT--有限长序列的离散频域表示 3-6DFT的性质 3-7抽样Z变换-频域抽样理论 3-8利用DFT对连续时间信号的逼近
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)第七章 增量调制(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:14
7.0概述 1.增量调制(△M):一种信源编码方式; 2.△M调制的特点:每次抽样只输出1bit反映输入信号波形变换的编码信号,简单可靠; 3.△M调制编码的基本思想:用一阶梯波逼近一个连续信号; 4.△M调制的主要应用:军用通信系统
华中科技大学:《人工神经网络及其应用》课程教学资源(教案讲义)第六讲 反向传播网络
文档格式:DOC 文档大小:184KB 文档页数:19
第06讲反向传播网络 给定任意>0和任意L2函数f:[0,1CR→R,存在一个三层BP网络,可以 在任意ε平方误差精度内逼近f。 实现任意N个输入向量构成的任何布尔函数的前向网络所需权系数数目为:
《数值逼近》第三章 多项式插值方法
文档格式:DOC 文档大小:1.58MB 文档页数:41
要求掌握基本的定理及各种插值方法。 插值方法是数学分析中很古老的一个分支它有悠久的历史等距结点内插公 式是由我国隋朝数学家刘焯(公元544610年首先提出的而不等距结点内插公 式是由唐朝数学家张遂(公元683—727年)提出的这比西欧学者相应结果早一 千年 插值方法在数值分析的许多分支(例如,数值积分
《资产评估》第五章 房地产评估(5.2)房地产估价的成本法
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:6
1基本思路与计算公式 成本法又称成本逼近法、承包商法、原价法、重置成本法。用成本法估价求取的价格称为积算价格。 依据等量资金应获取等量收益的投资原理土地取得费和土地开发费应产生相当的利润,根据国家对土地的所有权在经济上得到体现的要求,再加上土地所有权应得收益,就得到土地价格
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 DFT 离散傅里叶变换
文档格式:PPT 文档大小:867KB 文档页数:112
3-1引言 3-2傅氏变换的几种可能形式 3-3周期序列的DFS 3-4DFS的性质 3-5DFT--有限长序列的离散频域表示 3-6DFT的性质 3-7抽样Z变换--频域抽样理论 3-8利用DFT对连续时间信号的逼近
《数学建模》算法全收录(算法大全):第09章 插值与拟合
文档格式:PDF 文档大小:283KB 文档页数:26
§1 插值方法 §2 曲线拟合的线性最小二乘法 §3 最小二乘优化 §4 曲线拟合与函数逼近 §5 黄河小浪底调水调沙问题
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_03_数值分析(共九章)
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:226
第一章 数值计算中的误差分析 第二章 线性方程组的直接解法 第三章 线性方程组的迭代解法 第四章 方阵特征值和特征向量的计算 第五章 非线性方程求根。 第六章 插值法 第七章函数逼近和曲线拟合 第八章 数值积分与数值微分 第九章 常微分方程的数值解法
重庆某高校课程:《数字信号处理》教学课件_第十章 有限冲激响应数字滤波器的设计
文档格式:PDF 文档大小:2.26MB 文档页数:381
10.1 线性相位数字滤波器幅度函数的特点 10.2 窗函数设计法 10.3 各种窗函数 10.4 FIR数字滤波器的窗函数设计法举例 10.5 FIR数字滤波器设计的频率抽样法 10.6 FIR数字滤波器设计的切比雪夫逼近法 10.7 平均滤波器和梳状滤波器 10.8 插值滤波器和重排滤波器
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