石河子大学：《砌体结构》课程教学资源（教案大纲）砌体结构 Masonry Structure

石河子大学：《砌体结构》课程教学资源（教案大纲）2014-2015学年第一学期砌体结构教案

石河子大学：《砌体结构》课程教学资源（教案大纲）2013-2014学年第一学期砌体结构教案

石河子大学：《砌体结构》课程教学资源（教案大纲）2016-2017学年第二学期砌体结构教案

砌体结构设计规范_新编《砌体结构设计规范》GB50003简介

西安建筑科技大学土木工程学院：《混凝土结构设计》《砌体结构》课程设计任务书——楼盖及砌体结构课程设计

一、异构体 1、构造（or 结构）异构体：分子中由于原子或基团结合顺序不同而产生的同分异构体。(Constitutional isomers)

从含化合物金属熔体的原子本性和分子本性(活度的负偏差、混合△G和△H显示最小值、过剩稳定性的突然升高、电阻率显示最大值和相图等)出发,提出了反映本熔体实际的原子和分子共存理论。根据此理论制定了不同金属熔体作用浓度(即实测的活度)的计算模型。计算结果与实际符合的事实证明共存理论恰当地反映了含化合物金属熔体的结构本质

2.1 砌体材料及其强度等级 2.2 砌体的种类 2.3 砌体的受压性能 2.4 砌体的受拉、受弯和受剪性能 2.5 砌体的变形和其他性能

（1）了解无筋砌体受压构件的破坏形态和影响受压承载力的主要因素。 （2）熟练掌握无筋砌体受压构件的承载力计算方法。 （3）了解无筋砌体局部受压时的受力特点及其破坏形态。 （4）熟练掌握 梁下砌体局部受压承载力验算方法和梁下设置刚性垫块时的局部受压承载力验算方法以及有关的构造要求。 （5）了解无筋砌体受弯、受剪及受拉构件的破坏特征及承载力的计算方法