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《土壤肥料学》课程PPT教学课件(土壤学)土壤肥料学绪论
文档格式:PPT 文档大小:12.5MB 文档页数:41
《土壤肥料学》课程PPT教学课件(土壤学)土壤肥料学绪论
南京农业大学:《土壤肥料学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 土壤的孔性、结构性与耕性
文档格式:PPT 文档大小:882.5KB 文档页数:23
土壤孔性、结构性是土壤重要的物理性质。 通过本章学习,让学生掌握土壤中孔隙、结构的 概念、类型及对土壤肥力和生产性能的影响;重 点介绍团粒结构的肥力特征及创造机理;物理机 械性的概念及与耕性的关系,从而了解土壤物理 性状对土壤肥力的影响
《作物营养与施肥》课程教学资源(PPT课件)第八章 轮作施肥技术
文档格式:PPTX 文档大小:3.72MB 文档页数:46
第一节 轮作类型及肥力特征 第二节 轮作制度下的肥料分配原则 第三节 轮作制度下施肥计划的制定
《作物营养与施肥》课程教学资源(PPT课件)第二章 施肥原理与技术方法
文档格式:PPTX 文档大小:559.64KB 文档页数:49
第一节 施肥的基本原理 一 矿质营养学说 二 养分归还学说 三 最小养分率 四 报酬递减规律与米氏学说 五 因子综合作用律 六 作物的营养吸收特性 第二节 施肥的基本原则 一 培肥地力的可持续原则 二 协调营养平衡的原则 三 增加产量与改善品质相统一的原则 四 提高肥料利用率的原则 五 减少生态环境污染的原则
《作物营养与施肥》课程教学资源(PPT课件)轮作施肥技术
文档格式:PPTX 文档大小:2.47MB 文档页数:37
第一节 轮作类型及肥力特征 第二节 轮作制度下的肥料分配原则 第三节 轮作制度下施肥计划的制定
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)第一章 植物的水分代谢
文档格式:PDF 文档大小:378.44KB 文档页数:12
水是生命的赋予者。那里有生命,那里就有水“水是农业的命脉”,“收多收少在于肥, 有收无收在于水”,“水是命、肥是劲”等,都说明了水在农业生产中的重要性。 植物一生中不断从环境中吸收水分,以满足正常的生命活动,同时,植物地上部分又不可避 免地向环境散失水分。正是吸收与散失这一矛盾,导致了水分从土壤到植物再到大气的运动 过程。植物的正常生理活动就是在水分不断地吸收、传导和散失这个过程中进行的。了解植 物的需水规律,维持植物体内的水分平衡是保证农业生产稳产高产的基础
《花卉栽培学》课程教学资源(讲义)第十二章 多浆植物
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:7
多浆植物或称多肉植物( succulents),系瑞士植物学家琼·鲍汉( Jean Bauhin)在1619年首先提出。义 来源于拉丁词 succus(多浆、汁液),意指这类植物具有肥厚多汁的肉质茎、叶或根。广义的多浆植物指 茎、叶特别粗大或肥厚,含水量高,并在干旱环境中有长期生存力的一群植物。大部分生长在干旱或 年中有一段时间干旱的地区,所以这类植物多具有发达的薄壁组织以贮藏水分。其表皮角质或被蜡层、 毛或刺,表皮气孑L少而且经常关闭,以降低蒸腾强度,减少水分蒸发
漯河医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 细胞、组织的适应和损伤
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:6
一、目的要求 1、掌握萎缩的概念、病变、分类 2、熟悉肥大、增生的概念和分类、了解肥大和增生的区别与联系 3、掌握化生的概念、常见的化生类型 4、了解老化的概念
南京农业大学:《土壤肥料学通论》课程教学资源(PPT课件讲稿,土壤学部分)第八章 磷、钾素肥料
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:102
土壤中的磷 土壤全磷: 取决于成土母质、风化程度和土壤中磷的淋出 土壤溶液磷 无机磷 有机磷
天津农学院:《土壤肥料学实验》课程教学资源(PPT讲稿)第十一章 施肥原理与施肥技术
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:29
第一节 合理施肥的基本原理 第二节 养分平衡 一、有机无机肥料配合施用 二、根据土壤、植物的特点做到肥料养分的缓效化 三、推荐施肥,科学地确定施肥量 第三节 施肥技术
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