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《广电新闻》课程教学资源(讲义)第六章 广播语言
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1.传播新闻信息的语言:书面语言:手写眼看(文字语言) 口头语言:口说耳听(有声语言),它以声音为传播信息的符号,是说给人听的。分:对话语言、独白语言 2.广播语言是用声音表达口说耳听的语言(口头语言)是经过提炼,合乎规范的标准语
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广州医学院:《头颈外科学》课程PPT教学课件(讲稿)耳聋
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:21
毛细胞、血管纹、螺旋神经节、听 神经或听觉中枢的器质性病变所引起 的听力减退或丧失
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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 知觉实验(听觉实验,1/2)
文档格式:PPT 文档大小:450.5KB 文档页数:43
• 一、声音的特征 • 二、听觉实验中的变量 • 三、听觉的二个基本基本属性
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暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第六章(6-3)听觉器官
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:11
听觉的外周感受器官是耳,耳的适宜刺激是一定频率范围内的声波振动。耳由外耳、中耳和内耳迷路中的耳 蜗部分组成。由声源振动引起空气产生疏密波,后者通过外耳道、鼓膜和听骨链的传递,引起耳蜗中淋巴液 和基底膜的振动,使耳蜗科蒂器官中的毛细胞产生兴奋
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《大学计算机基础》课程教学资源:你从鸟声中醒1
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
你从鸟声中醒来d 听说你是每天从鸟声中醒来的人,那一带苍郁的山坡上丛生的杂 树,把你的初夏渲染得更绿了。而你的琴韵就拍醒了每一枝树叶,展示 着自己的生命成长 你说喜欢落丽的日子,雨的退点落向屋檐或者碧绿的草叶,你都能请听到那种别有的韵致
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广州医学院:《头颈外科学》课程教学资源(讲义)耳聋 Deafness
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:8
听觉传导通路中发生器质性或功能性病变导致不同程度的听力损害
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《证券市场》第十章 股票买卖操作方法
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:43
深沪上市公司部分分类板块 板块简介: 我们看证券报、听各种分析经常能 听见一些\XX板块\的话,板块指具有某 些共同特性的一类股票,板块分类本身 很多,板块与板块之间也互相交叉
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福建医科大学附属协和医院:《心脏检查》PPT课件(洪华山)
文档格式:PPT 文档大小:10.18MB 文档页数:111
用视、触、叩、听等检查方法初步判定:有无心脏疾病,心脏病的病因、性质、部位及程度。心脏的视、触、叩、听为最基本方法,每个医生必须熟练掌握
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《人体解剖生理学》PPT课件:第七章 感觉器 第四节 听觉
文档格式:PPT 文档大小:654.5KB 文档页数:9
第四节 听觉
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复旦大学:《生理学》课程教学课件(高职)感觉器官的功能(感受器及其一般生理特性、视觉器官、听觉器官、前庭器官、其他感觉功能)
文档格式:PDF 文档大小:6.4MB 文档页数:80
眼折光功能、眼的调节 眼折光异常的形成原因和矫正 两种感光换能系统功能特点 暗适应、明适应、视敏度和视野 声波传入内耳途径 耳蜗感音功能及对声音初步分析 一、感受器及其一般生理特性 二、视觉器官 三、听觉器官 四、前庭器官 五、其他感觉功能
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