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《电力电子应用技术》课程电子教案(PPT教学课件)§2-5 触发电路与主电路的同步问题
文档格式:PPT 文档大小:43KB 文档页数:3
《电力电子应用技术》课程电子教案(PPT教学课件)§2-5 触发电路与主电路的同步问题
《电力电子应用技术》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 晶闸管、功率二极管及单相可控整流电路 §1-5 单结晶体管触发电路
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:4
《电力电子应用技术》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 晶闸管、功率二极管及单相可控整流电路 §1-5 单结晶体管触发电路
软件学院:《模拟电子技术基础》第7章 习题解答
文档格式:PPT 文档大小:738KB 文档页数:18
7-3 7-5 a) R2引入电压并联负反馈 b) R3引入电压串联负反馈 c) R3引入正反馈 d) 级间R6引入交流正反馈;第一级R4引入电流串联负 反馈;第二级R7引入电压串联负反馈 e) R7电压并联负反馈 f) R3,R7,R8电流串联负反馈 g) R3,R4电压串联负反馈 h) RF引入电流并联负反馈
上海海洋大学:工程学院2018版课程教学大纲汇编(电气工程及其自动化专业)
文档格式:PDF 文档大小:7.54MB 文档页数:212
《现代控制理论》 《电子创新设计与应用》 《走进深渊》 《微机原理及接口技术》 实习(实践) 《MATLAB 基础及应用》 《传感器与现代检测技术》 《船舶电力系统检测与分析》(双语) 《无人水面航行器技术概论》 《电机与拖动基础》 《电力系统分析基础》 《电路分析》 《电路原理》 实验 《电子设计创新 1》 《电子设计创新 2》 《电子设计自动化》 《供电技术》 《供电技术课程设计》 《控制电机》 《模拟电子技术实验(双语)》实验 《水下机器人技术》 《信号分析与处理》 《虚拟仪器技术》 习(实践) 《电子技术基础》
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 反馈放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.82MB 文档页数:74
7.1反馈的基本概念与分类 7.1.1反馈的基本概念 7.2负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式 7.1.2四种类型的反馈组态 7.3负反馈对放大电路性能的改善 7.4负反馈放大电路的分析方法 7.5负反馈放大电路的稳定问题
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(EWB)仿真试验电路题
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:1
已知图 1 电路晶体管电流放大倍数 β=400,基区体电阻 rbb’=10Ω,要求: 1. 分析电路的静态工作点 2. 用示波器分析电路的动态,并求出 Au 3. 用波特图仪分析电路的下限截止频率 fL
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2004年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.把电压信号转换为电流输出的电路称 放大电路,A=1o/ 称 利用 放大电路可将电流信号转换为电压信号, 其增益表达式为 2.晶体三极管的输出特性曲线一般分为三个区,即: ,要使三极管工作在放大区必须给发射 结加_ 、集电结加
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 负反馈放大电路
文档格式:PPT 文档大小:703.5KB 文档页数:60
6.1 反馈的基本概念及判断方法 6.2 负反馈放大电路的四种组态 6.3 负反馈放大电路的方块图及一般表达式 6.4 深度负反馈放大电路放大倍数的分析 6.5 负反馈对放大电路性能的影响 6.6 负反馈放大电路的稳定性 6.7 放大电路中其它形式的反馈
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2004年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.把电压信号转换为电流输出的电路称 放大电路,A=1o/ 称 利用 放大电路可将电流信号转换为电压信号, 其增益表达式为 2.晶体三极管的输出特性曲线一般分为三个区,即: ,要使三极管工作在放大区必须给发射 结加_ 、集电结加
《电子技术实验》课程PPT教学课件(模拟电子部分,共六个实验)
文档格式:PPT 文档大小:505KB 文档页数:58
实验1 电子技术实验常用仪器仪表的使用及二极管和三极管测试 实验2 单管放大电路 实验3 运算放大器的基本运算电路 实验4 正弦波振荡电路 实验5 积分与微分电路 实验6 自选频率正弦振荡器和反相放大器耦合的设计与实施
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