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福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第六章 传热(6.5)热辐射
文档格式:DOC 文档大小:298KB 文档页数:5
任何物体,只要其绝对温度大于零度,都会不停地以电磁波的形式向外辐射能量,温度越高,辐射 能越多;同时,又不断吸收来自外界其他物体的辐射能,并转化为热能。当物体向外界辐射的能量与其 从外界吸收的辐射能不等时,该物体与外界就产生热量的传递,这种传热方式成为热辐射
西华大学:《流体力学》课程教学资源(PPT课件)第七章 粘性流体动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:532.5KB 文档页数:31
在研究粘性系数较小的流体在流速不大的 情况下,可以近似地看成是理想流体流动,用 前面讲的欧拉运动微分方程以及第六章理想流 体的势流理论来讨论。但若流体的粘性影响不 可忽略时,就不能用上述理论,要采取其他的 方法,也就是本章将讲述的内容
湖南大学:《数据库原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程简介(蒋炎焱)
文档格式:PPT 文档大小:72KB 文档页数:9
《数据库原理及应用》课程介绍 1.课程地位 2.先修课程 3.教材及参考书 4.学习方法 5.大纲要求 6.课程主要内容
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)小麦根腐病
文档格式:DOC 文档大小:119.01KB 文档页数:4
小麦根腐病分布很广,尤其是多雨年份和潮湿地区发生更重。小麦感染根腐病后,常造 成叶片早枯,影响籽粒灌浆,降低千粒重。穗部感病后,可造成枯白穗,对产量和品质影响 更大。种子带病率高,可降低发芽率,引起幼根腐烂,严重影响小麦的出苗和幼苗生长
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草原生态化学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:9
1、本大纲是根据草业科学本科教学计划的基本要求编写地。 2、草原生态化学是草业科学专业的一门重要的专业基础课。它以化学为主要手段来阐明草 原生态系统中能量和营养物质在土壤—一植物—一动物之间的内在联系及其转化规律。 3、本课程的教学目的和要求是:通过对草原生态化学的基本理论作了全面扼要的论述,重 点在于阐述草原生态系统中能量的流程和物质的循环,探索如何提高转化效率,为提高草原畜 牧业生产提供理论依据和研究方法,促进草原畜牧业的发展
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第六章 环境污染生物监测
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:75
环境监测中理化监测的不足: 目前在环境监测中,一般采用各种仪器和化学 分析手段.对污染物的种类和浓度可以比较快速而 灵敏地分析测定出来,其中某些常规检验已经能够 连续监测。但大部分测定项目或参数还需定期采样 因而只反映采样瞬时的污染物浓度,不能反映环境 已经发生的变化
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)葡萄霜霉病
文档格式:DOC 文档大小:448.51KB 文档页数:3
葡萄霜霉病 Grape downy mildew 葡萄霜霉病是一种世界性病害,除高温干旱地区外,世界各葡萄产区均有发生。1834 年在美国的野葡萄中发现,1848年首次描述其病原菌,我国1899年最早记载。该病严重流 行时,叶片焦枯早落,枝梢扭曲畸形,果实瘦化酸涩,对树势和产量均有较大影响
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)苹果炭疽病
文档格式:DOC 文档大小:123.01KB 文档页数:4
苹果炭疽病 Apple anthracnose 苹果炭疽病又称苦腐病、晚腐病,我国大部分苹果产区均有发生,在夏季高温、 雨、潮湿的地区发病尤为严重,是苹果上重要的果实病害之一。1988年山东省发病面积约 为3万hm2,病果率一般为10%左右,严重的可达70%
重庆大学:《建筑智能化技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 建筑设备自动化系统(4.3)给排水自动原理
文档格式:PPT 文档大小:14.8MB 文档页数:12
水与空气、能量并称为人类生存的三大要素。 任务:在建筑物中可靠、经济、安全地为人类的生活 和生产活动提供充足、优质的水源,并将使用后的水进行 定的水质处理使之符合环保要求后再排入城市管网或自 然水系。 工程范围:建筑给排水、热水和饮水供应、消防给水 建筑排水、建筑中水、建筑小区给排水和建筑水处理等
厦门大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程电子教案(PPT教学课件)04 溶液(solution)
文档格式:PPT 文档大小:863.5KB 文档页数:91
溶液(solution)(混合物)广义地说,两种或两种以上物质彼此以分子或离子状态均匀混合所形成的体系称为溶液(混合物)。溶液(混合物)以物态可分为气态溶液(如空气)、固态溶液(混合物)(如金属固熔体)和液态溶液。根据溶液中溶质的导电性又可分为电解质溶液和非电解质溶液。除此之外,溶液还包括大分子溶液。本章主要讨论液态的非电解质溶液
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