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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
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新闻传播的三个要素 新闻传播的三个阶段 新闻传播反馈
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童社会教育期末试题(1月)
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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
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一、深刻认识广州经济社会发展模式转型的内涵 一、速度---协调性、公正性、可持续性 二、数量-质量、成本 三、物质财富---社会参与性、成果分享的公平 性
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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(7月)
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国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(7月)
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