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武汉轻工大学:生命科学与技术学院《人体解剖生理学》课程教学大纲
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国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”护理学专业人体生理学期末试题(1月)
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”药学专业人体解剖生理学期末试题(7月)
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1、使学生理解教学原则和教学规律之间的关系 2、使学生理解各个教学原则的内涵及要求 3、让学生理解各个教学原则之间的关系 4、使学生明白各教学方法的含义及其操作程序和教学方法的选择
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山西农业大学:《作物学》课程实验指导(电子教案)植物生理学教案(任课教师:温银元、尹美强)
文档格式:PDF 文档大小:199.94KB 文档页数:7
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”护理学专业人体生理学期末试题(1月)
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:44
清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生理学(血液)1/2
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神经系统:由神经元构成的复杂的机能系统。分为周围神经系统和中枢神经系统
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广东财经大学:人文与传播学院《?生理心理学2》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:13
广东财经大学:人文与传播学院《生理心理学Ⅰ》课程教学大纲
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