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西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 法律与自由
文档格式:PPT 文档大小:540KB 文档页数:31
一、自由是法哲学上重要的范畴之一 二、要求熟知法律与自由关系的经典论述 三、重点掌握法律与自由的辨证关系 四、深刻领悟自由作为法律价值的意义
《药物制剂工程学》课程电子教案(PPT教学课件)药品包装的有关法规
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:5
一、药品包装的有关法规 1988年国家颁发了ㄍ药品包装管理办法》 国家药品监督管理局1998年修订的《药品 生产质量管理规范》第九章生产管理对药 品的批包装作了明确的规定。 2001年2月全国人大常委会审议通过的 《中华人民共和国药品管理法(修订草 案)》的第六章为“药品包装的管理
武汉大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 酸碱滴定法(3.3)酸碱溶液的pH计算
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:22
一.质子条件式(proton balance equation) 质子条件式:酸碱反应达到平衡时,酸失去的质子 数应等于碱得到的质子数。这种质子等衡关系称为质 子条件,其数学表达式称为质子条件式。 零水准法:是选择溶液中大量存在并参加质子条件转 移的物质为“零水准”(又称参考水准),然后根据 质子转移数相等的数量关系写出质子条件式
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 法律与人权
文档格式:PPT 文档大小:300KB 文档页数:41
掌握:人权的基本内涵及其与法律的关系 了解:人权思想的历史演进、中国关于人 权问题的认识历程。 领会:人权保障对于法律发展的重要性
中山大学:《人体寄生虫学》第二章 寄生虫生物学与寄生虫病
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:29
生物界中,各种生物千差万别,为了寻求食物或逃避敌害,它们之间 形成各种错综复杂的关系。任何生物,只要在它们生命中的一段时间或终 生,与另一种生物之间存在着密切关系,就被称为共生( symbiosis)。根 据生物与生物间利害关系的不同,共生可分为3种类型:共栖 ( commensalism)、互利共生( mutualism)和寄生( parasitism),就医学 而言,最重要的是研究寄生关系
《秦汉问题研究》PDF电子书(张传玺 著)
文档格式:PDF 文档大小:2.24MB 文档页数:563
怎样研究秦汉史 秦汉史包括了秦、西汉和东汉的历史,时间共有四百多 年(公元前22公元189年)①。这段历史在我国古代史上 是一个很重要的阶段。可是近年来,有不少青年同志不愿研 究这段历史。主要原因有三个:一是秦汉史的有关文献的文 字太深,阅读不易;二是有关秦汉史的史料太少,深入困难 三是秦汉史“人人通”,难成专家
西安交通大学:《计算机软件基础》第5单元 非线性数据结构
文档格式:PPT 文档大小:554KB 文档页数:87
一、图及其基本概念 图是一种较之线性表和树形结构更为复杂 的非线性数据结构。图中各数据元素之间 的关系可以是任意的,描述的是“多对多” 的关系
西安交通大学:《计算机软件基础》第3单元 线性数据结构 (二)
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:71
本单元内容 ⚫ 栈、队列、数组、串的: –有关概念 –逻辑结构及特点 –存储结构 –有关操作 ⚫ 涉及章节:第1章的 1.3 栈和队列 (P32~P46) 1.4 串和数组 (P47~P55)
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第五章 分析学习者和环境
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:19
这些年来,教育心理学家已经研究得出了一些个性差异变量,确定了它们与学习之间的 关系。有关智力和个性的研究论文也非常多。从教学设计的角度来说,我们需要知道哪些变 量会显著影响我们所教学习者人群的成绩,因为设计者是对具有共同特征的一组学习者来设 计教学的。在这一章里,我们要学习一组研究人员已经确定会影响学习的变量。如果你能够 按照这些变量来描述你的学习者,你就能够通过修改教学策略来提高学习效果 在设计过程的这个阶段,同样重要的另外一件事,就是要分析学习发生的环境,以及学 习者运用新学技能的环境
华中农业大学:《自然辨证法》课程教学资源(PPT讲义课件)第二讲 系统自然观
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:21
系统是若干有特定属性的 要素经特定关系而构成具有特定功能的整 体。或者说,系统是以各要素的属性为基 础经由特定关系而形成的属性不可分割的 整体。 完备描述一个系统需具备以下四个条 件:要素、结构、功能和环境
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