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《主要国家机构》讲义公开课(李怀珍)
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:25
一、国家元首 国家元首是一个国家在实际上或形式上对内对外的最高代表,在国家机构体系中实质上或象征性的居于首脑地位。 1.国家元首的含义
清华大学人文学院:《马克思主义政治经济学原理 Marxist Political Economy》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 资本积累与流通
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:11
一、 资本积累过程 二、 资本积累与相对过剩人口 三、 资本主义积累的一般规律 四、 资本的循环与周转
清华大学人文学院:《马克思主义政治经济学原理 Marxist Political Economy》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会总资本的运动
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:16
1、社会总产品的实现 2、资本主义经济危机
清华大学人文学院:《马克思主义政治经济学原理 Marxist Political Economy》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 剩余价值理论
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:16
一、剩余价值生产方式的确立 二、剩余价值的生产 三、剩余价值转化为利润 四、利润的平均化过程
清华大学人文学院:《马克思主义政治经济学原理 Marxist Political Economy》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 劳动价值论(蔡继明)
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:35
1. 商品是资本主义经济的细胞,商品中包含着资本主义 社会基本矛盾的胚芽。 2. 商品经济是资本主义经济的历史前提和逻辑基础。 3. 货币是商品流通的媒介,是资本的简单规定。 4. 资本主义是在价值规律作用下由简单商品经济转化而来的
清华大学:《经济学史——(西方)“经济思想史”》课件教案_第05讲_李斯特与德国历史学派(陈争平)
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:42
一、时代背景 二、李斯特与《政治经济学的 国 民体系》 三、德国历史学派 四、小结
《中国通史》课程教学资源(PPT课件讲稿)唐代前期制度及其变迁
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:36
唐代前期制度及其变迁 一、唐前期政治制度及其变迁 二、唐前期军事制度及其变迁 三、唐前期法律制度及其变迁
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 四十年代文学思潮
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:10
1、了解战争制约下不同政治地域(国统区、沦陷区、解放区)的文学发展状况; 2、重点掌握毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的文学史地位; 3、了解本时期文学论争概况
天津财经大学:《国际经济学》课程教学资源(PPT课件)经济一体化
文档格式:PPT 文档大小:199.5KB 文档页数:10
含义: 区域内两个或以上的国家或地区,在一个由政府 授权组成的并具有超国家性的共同机构下,通过 制定统一的对内对外经济政策、财政与金融政策 等等,消除国别之间阻碍经济贸易发展的障碍, 实现区域内互利互惠、协调发展和资源优化配置, 最终形成一个政治经济高度协调统一的有机体的 过程
《马克思主义哲学原理》课程教学资源:政治理论考试大纲分析(2004)
文档格式:DOC 文档大小:284.5KB 文档页数:69
(一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1.哲学和哲学基本问题 哲学与世界观和方法论 [分析] 这是从哲学与世界观和方法论的关系回答什么是哲学。世界观是人们对生活于 其中的世界以及人与世界关系的根本观点。哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论 体系。哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。哲学是人类把握世界的一种 特殊方式,为人们的认识和实践提供根本准则和一般方法论
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