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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 双样本假设检验及区间估计
文档格式:PPT 文档大小:784KB 文档页数:50
第一节 两总体大样本假设检验 第二节 两总体小样本假设检验 第三节 配对样本的假设检验 第四节 双样本区间估计
南京农业大学:《农业植物病理学》课程教学课件(讲稿)第八章 蔬菜病害
文档格式:PDF 文档大小:10.26MB 文档页数:203
蔬菜种植面积仅次于稻、麦的第三大作物。2003年 我国水稻种植面积为2600万公顷,产量1.6亿吨; 小麦种植面积2300万公顷,产量为0.88亿吨;蔬菜 种植面积仅1800万hm2,但总产量5.4亿吨。 ·我国常见蔬菜近50种,属于10多科。蔬菜病害总数 达500种以上,其中危害严重的有数十种
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(电子教案)第十章 双样本假设检验及区间估计
文档格式:DOC 文档大小:517.15KB 文档页数:13
我们在掌握了单样本检验与估计的有关方法与原理之后,把视野投向双样本检验与估计是很自然的。双样本统计,除了有大样本、小样本之分外,根据抽样之不同,还可分为独立样本与配对样本。独立样本,指双样本是在两个总体中相互独立地抽取的。配对样本,指只有一个总体,双样本是由于样本中的个体两两匹配成对而产生的。配对样本相互之间不独立
吉林大学:《智能仪器》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 网络化仪器
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:56
一、概述 网络技术和计算机总线技术的发展,再加上 测控任务的复杂化以及远程监测任务等迫切需求 ,促进了测控仪器向网络化的方向快速发展。 网络化仪器包括基于计算机总线技术的分布 式测控仪器、基于 Internet/Intranet的虚拟仪器 、嵌入式 Internet的网络化仪器、基于IEEE1451 标准的智能传感系统以及基于无线通讯网络的网 络化仪器系统等
《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第五章 公共关系基本原则和要求
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:14
所谓公共关系的原则和要求,是指公共关系主体—社会组织开展公共关系活动时应当遵循的基本准则和基本要 求。公共关系的行为原则及基本要求,是多方面的,从不同的侧面,会提出不同的原则和要求,我们将从公共关系的 总体原则和总体要求方面,来分析公共关系的行为原则和基本要求
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(电子教案)第二章 社会统计资料的搜集
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
统计作为认识社会的有力工具,首先要对社会实际情况作周密的调查。统计调查是根据统计目的和任务,取得相应统计资料的活动。就每项具体的调查而言,就是对总体各个单位的有关标志的具体表现进行登记,搜集关于总体单位个别特征的大量资料
中国地质大学:《矿物学》第十一章 含氧盐矿物大类
文档格式:PPT 文档大小:15.36MB 文档页数:459
含氧盐矿物:金属阳离子与各种含氧酸根 络阴离子结合而成的盐类化合物 本大类矿物种数约占已知矿物总数 的2/3,重量超过地壳总重量的4/5
重庆理工大学:《制造系统工程 Manufacturing System Engineering》课程教学资源(PPT课件)05 制造系统总体决策框架模型及综合评价
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:41
1 制造系统总的决策目标 2 综合评价 1、制造系统主要包括哪些视图,各个视图有什么功能? 2、制造系统的主要决策目标有哪些?并简要阐述。 3、综合评价的构成要素有哪些? 4、综合评价的关键环节包括哪些? 5、选择评价指标的原则主要有哪些? 6、什么是权重?
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)第十三章 养殖水域生态系统的结构与功能
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:10
河流本身有一定渔业价值,同时又是许多湖泊、水 库、池沼的水源,对后者的非生物环境和生物群落都有重要的影响。 我国河流众多,江河总面积约占内陆水域总面积 的45%。其中内流河多分布于西北地区,以湖泊为尾闾最后消失在陆地上,外流河系多分布于东部地区。源于青藏高原东南侧者多为源远流长的巨河大川。如黄河、长江、怒江、澜沧江、雅鲁藏布江等,分别注入太平洋和印度洋;缘于我国中部第二阶梯的有黑龙江、辽河、海河、淮河、西江等;缘于东部沿海第三阶梯的河流有鸭绿江、闽江、瓯江等河流流程较短
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第九章 测设的基本工作 §9.4 民用建筑施工测量 §9.5 高层建筑物施工测量
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:3
一.测设前的准备工作 1.熟悉图纸。 总平面图一一建筑物总体位置定位的依据。 建筑平面图、基础平面图、基础详细图—施工放线的依据。 立面图、剖面图一一高程测设的依据。 2.现场踏勘,校核平面、高程控制点。 3.制订测设方案,绘制测设略图,计算测设数据
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