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深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第16讲 超几何分布
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:35
例1某班有学生23名,其中有5名女同学,今从 班上任选4名学生去参观展览,被选到的女同 学数ξ是一个随机变量,求ξ的分布 解ξ可取0,1,2,3,4,这5个值,相应概率为
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)四大基础学科热门课题评述
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
《科学观察》( Science watch)中所列举的最热 门课题(即由SCI引用率最高的论文所确定的前沿领域),可以看到近一年来(1989 1999.8)在世界范围内,物理学、化学、生物学和医学四大学科中哪些课题或领域处于最 前沿或属于最热门的范畴(引用率进入前10名),并可从统计数字的变化来分析各学科前 沿领域热门课题的发展趋势 物理学 近一年来,理论物理中对超弦理论的研究无疑在整个物理学的热门课题中占据着绝对的主 导地位,其引用率在一年的连续6次统计中,没有一次不进入前10名
南京理工大学:《宏观经济学》第一讲 宏观经济学导论
文档格式:PPT 文档大小:930.5KB 文档页数:60
导论部分将对宏观经济学研究 的问题、与微观将济学的区别 、宏观经济学的基本框架、产 生和发展的历史以及研究方法 等基本问题进行提要性介绍, 从而对宏观经济学有一个初步 了解和认识
农业专业:《园艺植物病理学》课程教学资源(实习教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生
上海政法学院:《社会学》课程教学资源(教材讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:11
一、什么是社会学 1、定义 Sociology 一词最早是由西方社会学家创始人,法国社会学家孔德最先提出 (1838。10。《实证哲学教程》第 4 卷),以后一直沿用。但对这个词的概念即什 么是社会学?不同的学者有不同的解释。 孔德:社会学是关于社会现象的根本原则的实证研究。 休莫:社会学是“社会的科学
江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源_考核大纲
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
一、考核目的 1帮助和督促学生系统地复习和巩固所学知识。 2.检查学生对所学理论知识和实践技能的理解程度和运用能力,科学评定学生成绩
农业专业:《植物生理学》课程教学资源(实验课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程
华东理工大学:《工程经济学(技术经济学)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 Technological Economics(主讲:佘金凤)
文档格式:PPT 文档大小:889KB 文档页数:18
1.1 技术经济学的产生与发展 1.2 技术经济学的研究对象及内容 1.3 学习技术经济学的意义
清华大学出版社:《智能技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 机器学习 machine learning
文档格式:PPT 文档大小:769.5KB 文档页数:100
8.1 机器学习的基本概念 8.2 机械学习 8.3 指导学习 8.4 类比学习 8.5 归纳学习 8.6 解释学习 8.7 知识发现与数据挖掘 8.8 学习控制系统
园艺专业:《园艺植物病理学》实习课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
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