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南京理工大学:《宏观经济学》第一讲 宏观经济学导论

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导论部分将对宏观经济学研究 的问题、与微观将济学的区别 、宏观经济学的基本框架、产 生和发展的历史以及研究方法 等基本问题进行提要性介绍, 从而对宏观经济学有一个初步 了解和认识。
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宏观经济学 Macroeconomics 南京理工大学经济管理学院

宏观经济学 Macroeconomics 南京理工大学经济管理学院 -4 -2 0 2 4 6 8 1961 1963 1965 1967 1969 1971 1973 1975 1977 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999

教师介 徐生钰,南京理工大学经济管理学院 应用经济学系教师,南京大学商学院 博士,主要研究方向为宏观经济学 公共经济学和劳动经济学。希望在本 学期与各位同学多多交流。 联系方式: xushu26cm 13584056803 南京理工大学经济管理学院徐生

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 2 教师介绍: • 徐生钰,南京理工大学经济管理学院 应用经济学系教师,南京大学商学院 博士,主要研究方向为宏观经济学、 公共经济学和劳动经济学。希望在本 学期与各位同学多多交流。 • 联系方式: xushyu@126.com • 13584056803

3学习要求 任何课程的知识都具有连贯性,所以不要经 常逃课,更不能让教材“一尘不染” 听课时要多作笔记,笔记是知识的框架,教 材是对知识的充实。二者缺一不可。 对于老师布置的习题,要认真完成,以巩固 所学的知识。 通过媒体关心我国和其他国家的宏观经济问 题 学习时要搞清理论,特别要注意结论成立的 条件 南京理工大学经济管理学院除生函

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 3 学习要求: • 任何课程的知识都具有连贯性,所以不要经 常逃课,更不能让教材“一尘不染”。 • 听课时要多作笔记,笔记是知识的框架,教 材是对知识的充实。二者缺一不可。 • 对于老师布置的习题,要认真完成,以巩固 所学的知识。 • 通过媒体关心我国和其他国家的宏观经济问 题。 • 学习时要搞清理论,特别要注意结论成立的 条件

折鸟间题 某日,老师在课堂上出了一道智力题,请小岚回答 老师的题目是这样的:“树上有十只鸟,开枪打死 只,还剩几只?” 于是小岚反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?” 不是 枪声有多大?” “80-100分贝。” 那就是说会震的耳朵疼罗?” 是 “在这个城市里打鸟犯不犯法?” “不犯。 南京理工大学经济管理学院余生

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 4 打鸟问题 • 某日,老师在课堂上出了一道智力题,请小岚回答, 老师的题目是这样的:“树上有十只鸟,开枪打死一 只,还剩几只?” • 于是小岚反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?” • “不是。” • “枪声有多大?” • “80-100分贝。” • “那就是说会震的耳朵疼罗?” • “是。” • “在这个城市里打鸟犯不犯法?” • “不犯

折鸟间题 “您确定那只鸟真的被打死啦?” 确定。”老师已经不耐烦了。“拜托,你告诉我 还剩几只就行了,ok!” ok,树上的鸟里有没有聋子?” “没有。” 有没有关在笼子里的?” “没有。” “边上还没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” 没有 有没有残疾的或者饿得飞不走的鸟?” “没有。 南京理工大学经济管理学院徐生

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 5 • “您确定那只鸟真的被打死啦?” • “确定。”老师已经不耐烦了。“拜托,你告诉我 还剩几只就行了,ok!” • “ok,树上的鸟里有没有聋子?” • “没有。” • “有没有关在笼子里的?” • “没有。” • “边上还没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” • “没有。” • “有没有残疾的或者饿得飞不走的鸟?” • “没有。” 打鸟问题

折鸟间题 “算不算怀孕肚子里的小鸟?” “不算。” “打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?” “没有花,就10只。” 老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但小岚继续问:“有没有傻的不 怕死的?” “都怕死。 “会不会一枪打死两只?” “不会。” “所有的鸟都可以自由活动吗?” “完全可以。” “如果您的回答没有骗人,”小岚满怀信心地说,“打死的鸟要是挂 在树上没掉下来,那么就剩一只;如果掉下来,就一只不剩。” 老师当即晕倒。 南京理工大学经济管理学院徐生县

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 6 • “算不算怀孕肚子里的小鸟?” • “不算。” • “打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?” • “没有花,就10只。” • 老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但小岚继续问:“有没有傻的不 怕死的?” • “都怕死。” • “会不会一枪打死两只?” • “不会。” • “所有的鸟都可以自由活动吗?” • “完全可以。” • “如果您的回答没有骗人,”小岚满怀信心地说,“打死的鸟要是挂 在树上没掉下来,那么就剩一只;如果掉下来,就一只不剩。” • 老师当即晕倒。 打鸟问题

3学习利参考书目 初级教程: 高鸿业:宏观经济学,高教出版社(第三版)(主要教材) 宋承先:现代西方经济学(宏观部分)复旦大学出版社 梁东黎:宏观经济学,南京大学出版社 萨缪尔森:经济学(下)版本很多 中级教程 梁小民:高级宏观经济学教程,北京大学出版社 多恩布施和费希尔:宏观经济学,中国人民大学出版社 高级教程 费希尔:宏观经济学(高级教程),经济科学出版社 罗默:宏观经济学,商务印书馆(也有上财版) 南京理工大学经济管理学院徐生

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 7 学习和参考书目 • 初级教程: – 高鸿业:宏观经济学,高教出版社(第三版)(主要教材) – 宋承先:现代西方经济学(宏观部分)复旦大学出版社 – 梁东黎:宏观经济学,南京大学出版社 – 萨缪尔森:经济学(下)版本很多 • 中级教程: – 梁小民:高级宏观经济学教程,北京大学出版社 – 多恩布施和费希尔:宏观经济学,中国人民大学出版社 • 高级教程: – 费希尔:宏观经济学(高级教程),经济科学出版社 – 罗默:宏观经济学,商务印书馆(也有上财版)

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第一讲 宏观经济学导论 宏观经济学 Macroeconomics -4 -2 0 2 4 6 8 1961 1963 1965 1967 1969 1971 1973 1975 1977 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999

第一讲宏观经济学导论 导论部分将对宏观经济学研究 的问题、与微观将济学的区别 宏观经济学的基本框架、产 生和发展的历史以及研究方法 等基本问题进行提要性介绍, 从而对宏观经济学有一个初步 了解和认识。 南京理工大学经济管理学院徐生是

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 9 第一讲 宏观经济学导论 • 导论部分将对宏观经济学研究 的问题、与微观将济学的区别 、宏观经济学的基本框架、产 生和发展的历史以及研究方法 等基本问题进行提要性介绍, 从而对宏观经济学有一个初步 了解和认识

第一讲宏观经济学导论 1.1宏观经济学研究的问题 12宏观经济变量 13宏观经济学与微观经济学 1.4宏观经济学基本框架 15宏观经济学的产生和发展 16宏观经济学的研究方法 17宏观经济运行的流程 南京理工大学经济管理学院除生

南京理工大学经济管理学院 徐生钰 10 第一讲 宏观经济学导论 • 1.1 宏观经济学研究的问题 • 1.2 宏观经济变量 • 1.3 宏观经济学与微观经济学 • 1.4 宏观经济学基本框架 • 1.5 宏观经济学的产生和发展 • 1.6 宏观经济学的研究方法 • 1.7 宏观经济运行的流程

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