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1、全面论述毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第六章 ““三个代表”重要思想”的教学分析与设计 4 江泽民论群众路线
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四川农业大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 “三个代表”重要思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第六章 ““三个代表”重要思想”的教学分析与设计 5 江泽民与党的建设新的伟大工程
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四川农业大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 “三个代表”重要思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第六章 ““三个代表”重要思想”的教学分析与设计 3 党要始终代表中国先进文化前进方向
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 ”三个代表“重要思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 “三个代表”重要思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第六章 ““三个代表”重要思想”的教学分析与设计 2 坚持代表先进生产力的发展要求
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淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(题库,含答案)第六章 “三个代表”重要思想
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