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1 认识思维导图 2 Mindmanager制作软件 3 运用案例
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)有效利用信息(毕设/论文写作中的文献调研)
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)有效获取信息(信息追踪、分析与评价)
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)有效获取信息(参考信息&搜索引擎)
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)有效获取信息(特种文献、多媒体信息)
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)有效获取信息(中外图书&期刊&报纸)
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)第一讲 认识信息素养、明确信息需求、掌握检索基础
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)第二讲 有效获取信息(中外图书&期刊&报纸)
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认识信息素养 课程概要 明确信息需求 熟悉信息源 掌握检索基础 课程小结
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2016-2017课件讲稿)EndNote文献管理软件的应用
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