西安建筑科技大学：《抗震结构设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第2章 场地、地基和基础

《建筑抗震设计》第二章 场地、地基和基础

广东财经大学：公共管理学院《地形地籍制图基础》课程教学大纲

第一节 榆林市概况 第二节 榆林市自然景观 第三节 榆林市人文景观

《工程地质与地基基础 Engineering geology and foundation》课程教学大纲

设计基本原则 一、满足如下要求: 1、承载力p≤f 2、变形 3、稳定 4、基础本身(强度、刚度、耐久性、抗裂)

针对某陆上风电场1.5 MW风电塔结构,建立了\塔筒-基础-地基\整体三维精细有限元模型,研究土-结构相互作用对风机运转状态下风电塔结构地震动力响应的影响规律.在风机运转状态下,使用FAST程序把风速时程转化为风荷载时程输入模型,并使用EERA程序进行土层地震反应分析得到模型土层底部的地震波,作为地震激励进行输入,对风电塔进行模态分析并计算风电塔地震动力响应.研究表明,考虑土-结构相互作用效应会引起风电塔体系自振频率降低,并显著增加风电塔的结构动力响应

一、变质作用的概念 二、变质作用的影响因素 三、变质作用的主要类型 四、变质作用的基本规律 五、内动力地质作用－变质作用

上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——地方导游基础知识-旅游

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