目的要求: 1、使学生了解建筑构造研究的对象和任务; 掌握建筑物的组成及各组成部分的作用; 3、了解影响建筑构造的因素; 4、掌握建筑构造设计原则

最早的智能建筑 1、1984年,康涅狄格州,哈特福德 2、联合技术建筑系统公司 United Technology Building System Corp 3、都市大厦( City Place) 4、实现办公自动化、设备自动控制和通信自动化 5、智能建筑 IB Intelligent Building

第二篇高层建筑结构概念设计 第一章高层建筑的定义与结构体系 第二章高层建筑结构受力概念 第三章著名高层建筑结构设计案例

一、课程的地位、作用和任务 水工建筑物是水利水电工程专业中的主干课程之一,通过对本课程的基础知识、基本理论和基本技 能的学习,为今后从事本专业的技术工作打下基础。本课程的基本任务,是使学生掌握主要水工建筑物的 工作特点、型式、构造、设计理论及设计方法:具备重力坝、拱坝、土坝、水闸、溢洪道、水工隧洞和渠 系建筑物的设计能力;具备水利枢纽布置设计能力:具备水利工程管理、水工建筑物原型观测的能力

总平面设计的内容： • 基地的功能分区； • 基地的出入口； • 基地内的交通方式，道路系统； • 基地内的停车系统； • 基地内的绿化、景观、广场布置； • 基地内的管线工程； • 建筑的朝向、体量、平面形状、造型； • 建筑在基地上的平面及竖向位置关系

第一章园林建筑概论 第二章园林建筑构图原则 第三章园林建筑的空间处理 第四章园林建筑小品

第五章：建筑企业经营管理概论 第六章：经营预测与决策 第七章：建筑工程招标与投标

一、建筑测绘的意义 1、提高学生认识建筑的能力; 2、提高学生对建筑的兴趣; 3、提高学生的图纸表达能力; 4、提高学生分析问题、解决问题的能力; 5、培养团结协作的团队精神

一节概述 第二节切割型建筑形体 第三节相交型建筑形体 第四节同坡屋面交线画法

第一节建筑物的构造组成 一、建筑构造的研究对象及任务 建筑构造是研究在各种使用条件下,如何使材料、制 品、构件所组成的房屋各个构成部分,达到适用、牢固 、经济、美观。 房屋构造的合理性,取决于: