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《体育科研方法》课程教学课件(自学导学单)第一章 体育科学研究导论
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《体育科研方法》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 体育科学研究设计与计划
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《体育科研方法》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 体育科学研究论文的撰写与评价
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《体育科研方法》课程教学课件(自学导学单)第九章 体育科学研究论文的撰写与评价
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《体育科研方法》课程教学课件(自学导学单)第三章 体育科学研究设计与计划
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《体育科研方法》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 体育科学研究导论(山东理工大学:张祯)
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第一节生物统计在畜禽、水产科学研究中的作用 第二节生物统计的常用术语 第三节统计学发展概况
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第一节 生物统计在畜禽、水产科学研究中的作用 第二节 生物统计的常用术语
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【教学目的】理解系统分析逻辑过程、管理系统特征及系统建模要求,了解各类系统工程模型;理解评价要素及过程,掌握评价模型、指标体系构建技术及 指标量化方法;了解博弈理论及其应用,理解非合作博弈及其模型,掌握信息经济学规范分析过程。 【教学重点与难点】系统建模技术;评价模型构建;博弈与信息经济学模型
文档格式:PDF 文档大小:979.64KB 文档页数:16
本书是一本集多元社会科学研究统计方法及相应SPSS统计软件应用的教 材。 科学的性质要求一个完整的研究必须理论联系实际,能够比较准确地刻画事 物的现状、把握它的内在规律、并力图能够预测它的发展趋势。长期以来,社会 科学研究由于其研究对象的复杂性以及量化分析水平很低,总是较多地依赖于概 念定义和逻辑推理,处于单纯思辨的范围,很少具有经验(实证)研究的性 质。因此,总是有很多人并不将其作为科学来对待
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