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《生物统计学》课程教学资源(spss教程)实用统计分析方法与SPSS应用
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)案例12 计算基本描述统计量的应用举例
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)案例1 妙用统计图
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第一节 直线回归 第二节 直线相关 *第三节 曲线回归
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生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)目录
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第一节 平均数 第二节 标准差 第三节 变异系数
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第一节 X2统计量与X2分布 第二节 适合性检验 第三节 独立性检验
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第一节频数分布表与频数分布图 第二节计量资料的常用统计指标 第三节计数资料的常用统计指标 第四节统计表与统计图 第五节正态分布与医学参考值
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第一节 食品毒理学实验的原则和局限性 一、食品毒理学实验的原则 二、食品毒理学实验的局限性 第二节 毒理学毒性评价试验的基本目的 第三节 实验动物的选择和处理 一、实验动物物种的选择 二、实验动物品系的选择 三、对实验动物微生物控制的选择 四、个体选择 第四节 食品毒理学试验设计要点 一、体内毒理学试验设计 二、体外毒理学试验设计 第五节 实验动物的染毒和处置 一、动物实验前的准备 二、受试物和样品的准备 三、染毒途径 四、实验动物处死及生物标本采集 第六节 毒理学实验结果处理和分析 一、毒理学试验的统计学 二、统计学意义和生物学意义 第七节 食品毒理学试验方法和安全性毒理学评价展望
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实验一 计算器的使用 实验二 单个样本平均数的统计推断 实验三 两个样本平均数的统计推断 实验四 卡平方测验 实验五 单因素试验结果的统计分析 实验六 多因素试验结果的统计分析 实验七 直线回归与相关 实验八 多元回归与相关
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