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人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)03 长方体和正方体_3. 第2课时 长方体和正方体体积的计算
文档格式:PPTX 文档大小:2.97MB 文档页数:8
人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)03 长方体和正方体_3. 第2课时 长方体和正方体体积的计算
《微机原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 寻址方式与指令系统
文档格式:PPT 文档大小:757.5KB 文档页数:88
3.1 寻址方式 3.2 指令系统 3.3 指令编码
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)第四章微商与微分
文档格式:PDF 文档大小:102KB 文档页数:12
一、微商概念及其计算 1.求抛物线y=x2在A(1,1)点和B(-2,4)点的切线方程和法线方程
《汇编语言基础入门》第三章(3-1) 寻址方式
文档格式:PPT 文档大小:343.5KB 文档页数:78
一、立即寻址方式 格式:n;n为一常数(立即数) 特点:n本身是需要寻找的操作对象。 它紧跟指令存于内存代码段中
中国水利水电出版社:《软件测试基础教程》第二章 软件测试方法(杜文洁、景秀丽)
文档格式:PPT 文档大小:4.6MB 文档页数:105
2.1 软件测试方法概述 2.2 静态测试与动态测试 2.3 黑盒测试 2.4 白盒测试
上海交通大学:《微型计算机原理与接口技术》第三章 8086的寻址方式和指令系统
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:78
一、8086的寻址方式 二、指令的机器码表示法 三、8086的指令系统
《程序设计简介》:QBASIC_程序设计初步
文档格式:PPT 文档大小:415.5KB 文档页数:23
1.利用计算机处理问题的过程 2.算法的概念和算法的表示方法 3.结构化程序设计方法
福州大学数学与计算机科学学院:《Mathematica课件》第三讲 用Mathematica解方程(张碧霞)
文档格式:PPT 文档大小:230.5KB 文档页数:9
一、求解联立方程 二、在Mathematica中用于解方程f(x)=0的命令 三、微分方程
《计算机组成原理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 输入/输出系统(5.4)DMA方式及接口
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:7
5.4.1 DMA方式基本概念 定义、过程(三个阶段)、应用, 见3.5.2 5.4.2 DMA控制器与接口的连接
《经济数学基础》课程教学资源:第八章 数据处理(8.2)直方图
文档格式:DOC 文档大小:130.5KB 文档页数:6
第8章数据处理 第二单元直方图 一、学习目标 了解用直方图的方法处理数据. 二、内容讲解 当数据很多的时候,如何来处理数据?这包括两个方面的问题:从一个角度 来说,若数据很多,计算数据的平均数和方差是很麻烦的,或者说不必要计算精确 的特征数;第二个问方面,我们不满足计算数据的特征数,我们还要知道数据的全 貌
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