内容提要 一.呼吸系统 (一)呼吸道 1.鼻、咽(见消化系统)、喉 2.气管和支气管 (二)肺山师花 1.肺的位置和形态 2.肺的内部结构 (三)体育锻炼对呼吸系统的影响

一. 心血管系统 ◼ 1. 概述 ◼ 2. 心脏 ◼ 3. 血管 ◼ 4. 体育锻炼对心血管系统的影响 二. 淋巴系统 ◼ 2. 淋巴管道的构造与分布 ◼ 3. 淋巴和脾

1.关于右淋巴导管的描述,正确的是: A.是全身最大的淋巴导管 B.起于乳糜池 C.右颈干汇入右淋巴导管 D.收集人体右半身的淋巴 E.注入右锁骨下静脉

运动系统 包括3部分： 骨：运动的杠杆。 骨连结：运动的枢纽。 肌肉：运动的动力。 运动系统的功能 1.构成动物的体型。 2.动物的使役能力。 3.家畜的屠宰率及品质。 4. 骨的突起和肌肉作为定位的 骨性或肌性标志

1.关于肾的描述错误的是: A.属于腹膜外位器官B.左肾低右肾半个椎体C.右侧肾蒂较左侧短 D.成人肾门约平对第一腰椎体E.第12肋斜过左肾中部的后方

1.上颌窦开口于: A.上鼻道B.中鼻道C.下鼻道.蝶筛隐窝E.上、中鼻道均有开口 2.喉腔最狭窄的部位是: A.前庭裂B.声门裂C.喉口D.喉中间腔E.喉室

第十一章淋巴系统 第一节概述 淋巴系统组成 淋巴管道组成 淋巴的生成 第二节淋巴分布管道的构造与分布 一毛细淋巴管 二.淋巴管 三.淋巴干 四.淋巴导管 第三节淋巴结和脾

课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和 基本操作技术及植物基本类群的进化与分类的基础知识。主要研究植物的形 态、结构和生活现象及植物类群与分类通过教学培养学生辩证唯物主义思 想,严肃认真的科学工作态度、分析问题的能力,并且为学习专业课奠定必要 的基础

第一节 概述 一．神经系统的组成 二．神经系统常用术语 第二节 中枢神经系统 一．脊髓 二．脑 三．脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环

课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理 论和基本操作技术及植物基本类群的进化与分类的基础知识,主要研究植物的 形态、结构和生活现象及植物类群与分类。通过教学培养学生辩证唯物主义思 想,严肃认真的科学工作态度,及分析问题解决问题的能力,并且为学习专业课奠定必要的基础