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2.1系统的初步调查 2.2可行性研究 2.3实验
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一、 建筑设计工艺: 初步设计阶段 ——其目的,是提出方案,详细说明该建筑的平 面布置、立面处理、结构选型等内容; 施工图设计阶段——为了修改和完善初步设计,以符合 施工的需要
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一、房屋的组成:P272 二、施工图的分类 施工图:P272 1.初步设计阶段:总平面、建筑平、立、剖面图 2.施工图设计阶段:初步设计图样的补充。包括建筑施工图(建施)、结构施工图(结施)、设备施工图(设施)等
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1.4面向对象设计初步 人们把设计视为定义系统的构造蓝图、约定和规则,以指导系统的实现。面向对象方法的一个特点是OOA和OOD自然地过渡和结合。但仍然有区别:OOA与系统的问题论域更加相关,OOD与系统的实现更加密切
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1.初步了解纸包装在包装领域内的地位,了解纸包装工业的现状,了解纸包装原材料。 2.初步了解纸包装生产工艺与设备。 3.理解纸包装结构设计的设计尺寸标注。 4.掌握纸包装结构设计通则
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2.1 结构化程序设计思想 2.2 C语句概述 2.3 赋值语句 2.4 文件包含 2.5 流和文件初步 2.6 数据输出 2.7 数据输入 2.8 程序举例
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1.学习计算机控制系统的设计原则. 2.初步掌握计算机控制系统的设计步骤. 3.学习实例,加深认识与初步掌握单片机、IPC和PLC控制系统的设计思路
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在有机化学课程学习基础上,通过本课程的学习,达到在有机合成方面能初步掌握如何 正确设计合成路线并学习几种较常规的合成方法进一步学习在近代结构分析中占有极其重 要地位的波谱理论,特别是核磁共振谱、红外光谱和紫外光谱为进一步扩大学生的知识面, 在上述基础上,对另一些近代有机理论作初步介绍,以满足学生今后在工作上对这方面知识 的需要
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8.1 结构抗震设计思想的演化与发展 8.2 隔震的原理与方法 8.3 减震的原理与方法 8.4 结构主动控制初步
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本课程为动物科学专业的必修基础课之一,主要从个体、细胞、分子 三个水平揭示遗传学的基本现象与规律,使学生加深对遗传学基本原理的 理解,并通过综合性、设计性实验研究,培养学生的相关实验操作技能和 初步独立进行科学研究的能力。 通过实验教学,使学生牢固掌握经典遗传学研究方法与技术,初步掌 握现代分子遗传学实验操作技能,熟悉遗传学分析方法及有关计算程序
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