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第一章概述 1.1什麽是编译程序 1.2编译过程和编译程序的结构 1.3编译技术的发展和应用

1.1什麽是编译程序 1.2编译过程和编译程序的结构 1.3 编译技术的发展和应用

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1.教育测量基本概念回顾 2.教育测量的分类 3.教育测量理论 3.1经典测量理论(CTT) 3.2项目反映应论(IRT) 4.教育测验的编制 4.1编制步骤 4.2编制细则

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• 介绍一种简单的函数式编程语言SFP • 介绍一种抽象机FAM，它的机器语言是SFP语言的目标语言 • 介绍SFP各种语言构造到FAM的编译 13.1 函数式编程语言简介 13.2 函数式语言的编译简介 13.3 抽象机的体系结构 13.4 指令集和编译

一、“合同登记编号”的填写方式： 合同登记编号为十四位，左起第一、二位为公历年代号，第三、四位为省、自 治区、直辖市编码，第五、六位为地、市编码，第七、八位为合同登记点编号，第 九至十四位为合同登记序号，以上编号不足位的补零。各地区编码按GB2260？4规定 填写

一、“合同登记编号”的填写方式： 合同登记编号为14位，左起第1、2位为公历年代号，第3、4位为省、自治区、 直辖市编码，第5、6位为地、市编码，第7、8位为合同登记点编号，第9-14位为合 同登记序号，以上编号不足位的补零。各地区编码按GB2260-84规定填写