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《计算机视觉》课程教学资源(教材)第三章 基于推理的视觉理解
文档格式:DOC 文档大小:10.81MB 文档页数:30
3.1 基于推理的视觉理解概述 3.1.1 逆向和不适定问题 3.1.2 感知组织现象 3.1.3 视觉识别和推理 3.2 感知组织的基本原理 3.2.1 根据图象关系的显要性进行聚类 3.2.1.1 图象关系非偶然性产生的概率 3.2.1.2 限制计算的复杂性 3.2.2 通过求能量极小进行聚类 3.2.2.1 计算策略 3.2.2.2 感知聚类中的表象 3.2.2.3 聚类能量的计算 3.2.3 根据图象特征推论三维空间结构 3.3 景物结构的模型 3.3.1 部件模型和自然形状表示法 3.3.2 部件识别理论(Recognition-By-Component, RBC)
复旦大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)(张新)支气管肺癌
文档格式:PPT 文档大小:493.5KB 文档页数:19
一、吸烟 二、大于80%的肺癌发病与吸烟有关 三、死亡相对危险度较不吸烟者高15-20倍 四、被动吸烟 五、25%的不吸烟者肺癌与其有关
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_透过经济反思因果关系
文档格式:PDF 文档大小:61.77KB 文档页数:3
在日常生活中,科学研究、商业行为、法律政治、哲学文化乃至家庭生活都与逻辑有着密 切的联系,逻辑己经渗透到大千世界的每一个角落。人们总在自觉与不自觉间判定着两个事 物之间的关系。对于假言推理中的条件关系中形成的因果关系更是如此
西安交通大学:《复变函数》课程PPT教学课件(第四版)第六讲 解析函数与调和函数的关系 第四章 级数 CH4§4.1 复数项级数 §4.2 幂级数
文档格式:PPT 文档大小:636.5KB 文档页数:47
§3.7 解析函数与调和函数的关系 1. 复数列的极限 2. 级数的概念 第四章 级数 CH4§4.1 复数项级数 1. 幂级数的概念 2. 收敛定理 3. 收敛圆与收敛半径 4. 收敛半径的求法 5. 幂级数的运算和性质 §4.2 幂级数
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_透过经济反思因果关系
文档格式:PDF 文档大小:61.77KB 文档页数:3
在日常生活中,科学研究、商业行为、法律政治、学文化乃至家庭生活都与逻辑有着密 切的联系,逻辑已经渗透到大千世界的每一个角落。人们总在自觉与不自觉间判定着两个事 物之间的关系。对于假言推理中的条件关系中形成的因果关系更是如此
《国际贸易 International Trade》(双语版)Chapter 6-7 The Instruments Of Trade Policy(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:67
本章我们将着重研究国际贸易政策得以实现的 各种措施,并对这些政策措施的福利效应作出 分析。 1. 关税措施(Tariff Barrier) 2. 非关税措施(Non-tariff Barriers,NTBS ) 3. 鼓励出口(Encourage Export)的政策措施 4. 公平贸易( Fair Trade)措施 5. Summary
《国际贸易 International Trade》(双语版)Chapter 6-7 The Instruments Of Trade Policy(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:49
本章我们将着重研究国际贸易政策得以实现的 各种措施,并对这些政策措施的福利效应作出 分析。 1. 关税措施(Tariff Barrier) 2. 非关税措施(Non-tariff Barriers,NTBS ) 3. 鼓励出口(Encourage Export)的政策措施 4. 公平贸易( Fair Trade)措施 5. Summary
《食品微生物》PPT教学课件:第八章 微生物生态
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:27
生态学:研究生物系统与其环境条件间相互作用规律性的科学。 微生物生态学:研究微生物群体(微生物区系或正常菌群)与其周围的生物和非生物环境条件相互作用关系的科学。 主要内容:微生物在自然界中的分布;微生物与其它生物间的关系;微生物在自然界物质循环中的作用;微生物在污水处理中的应用。 第一节 微生物的分布与菌种资源的开发 第二节 微生物与自然界中的物质循环 第三节 微生物间及与其它生物间的相互关系 第四节 微生物与环境保护
《中国文化概论》课程教学资源(教案讲义)第二讲 中国文化的生成环境
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:6
1了解中国文化的生态状况,使学生知道文化的特性与种族无关,传统文化的形成和发 展是受多方面因素影响的结果。 2通过讲授中国文化的生成环境,使学生认识中西文化差异的根本原因。 3.使学生认识中国文化的生成环境对中国文化积极影响和消极影响,从而正确对待传统 文化,处理好传统文化与现代化的关系
《室内设计》课程教学资源(讲义)设计师的使命
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
在一个思想自由的时代,似乎总有越来越多的人梦想成为设计师,也总有越来越多 的设计师在实现设计理想与处理客户关系的商业过程中感到迷惑不解。当我们面对 众多令人失望的家庭计划时,无论是客户、准设计师、室内设计师、还是具有建筑 学背景的建筑设计师,都应该首先回到这样一个看似简单却又很关键的问题:室内 设计师的使命究竟是什么?
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