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《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第9章 结构
文档格式:PPT 文档大小:518.5KB 文档页数:42
在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型 例如,在学生登记表中,姓名应为字符型;学号可 为整型或字符型;年龄应为整型;性别应为字符型; 成绩可为整型或实型。因为一个数组中只能存放同 一种数据类型的数据,故不能用一个数组来存放这 一组数据;如单独定义为互相独立的简单变量,难 以反映它们之间的内在联系
中国人民大学:《数据库系统概论 An Introduction to Database System》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第六章 数据库设计(3/4)
文档格式:PPT 文档大小:365.5KB 文档页数:64
一、逻辑结构设计的任务 二、概念结构是各种数据模型的共同基础 三、为了能够用某一DBMS实现用户需求,还必须将概念结构进一步转化为相应的数据模型,这正是数据库逻辑结构设计所要完成的任务
湖南农业大学:《C语言程序设计》第七章 结构体、共用体和枚举类型(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:42
结构体的概念 前面,我们介绍了基本类型(或称简单类型)的变量(如整型, 实型,字符型变量等),也介绍了一种构造类型数据___数组。 但这些数据类型还很不够,为此,C语言提供了一种数据结构, 称为结构体(structure)。可以将不同类型的数据组合成一个有 机的整体,且数据是互相联系的
《微型计算机原理及应用》课程电子教案(PPT教学课件)第6章 微型计算机的接口技术
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:123
⚫掌握输入/输出接口电路和基本概念、掌握I/O端口编址方法和特点及地址译码方法。 ⚫掌握CPU与外设数据传送的方式方法。 ⚫掌握并行数据接口的基本概念、可编程输入/输出接口芯片8255A的结构、应用及编程方法。 ⚫掌握串行数据接口的基本概念、RS232C串行接口标准、可编程串行接口芯片8250的结构、应用及编程方法。 ⚫ 6.1 微型计算机接口技术概述 ⚫ 6.2 输入与输出 ⚫ 6.3 并行数据接口 ⚫ 6.4 串行数据接口 ⚫ 6.5 DMA接口 ⚫ 6.6 8253可编程定时计数器 ⚫ 6.7 数/模、模/数转换器及其与CPU的接口
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)光盘程序应用的准备工作
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:26
为了利用配书光盘应用软件做习题或 对实际结构进行受力、变形分析,首先必 须掌握如何将要计算问题的几何参数、荷 载情况和结构的物理特性等按程序要求组 织成数据文件,由于各编程者的考虑出发 点不同,对如何组织计算程序所需的数据 文件也就不同,也即数据化的结果是不同 的。这一用数据来描述需计算结构的工作, 即所谓计算简图的数据化
河南中医药大学:《数据库原理 The Principle of Database》课程教学资源(课件讲稿)第二章 关系数据库 第三讲 数据库系统结构
文档格式:PDF 文档大小:1.64MB 文档页数:33
一. E-R模型向关系模型的转换 二. 数据库系统结构 三. 数据库系统的组成
基于数据立方体的维内关联规则挖掘算法
文档格式:PDF 文档大小:582.4KB 文档页数:4
针对数据立方体的结构特点,结合联机分析处理技术,提出了两种基于数据立方体的维内关联规则挖掘算法.以合肥农河超市实际数据作为测试数据,给出了两种算法的实验结果.结果表明,两种算法在不同支持度情况下执行效率存在明显差异,分别适合在高支持度和低支持度情况下进行关联规则挖掘
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 数据库应用系统开发 11.3 数据库设计与实施
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:31
11.3数据库设计与实施 11.3.1概念结构设计 11.3.2逻辑结构设计 11.3.3物理结构设计 11.3.4数据口口施
北京市高等教育精品教材:《数据库系统及应用》课程配套电子教案(PPT课件讲稿)第03章 关系数据库
文档格式:PPT 文档大小:346KB 文档页数:58
一、关系数据库系统概述 二、关系数据模型 三、关系模型的完整性约束 四、关系代数 五、关系数据库系统的三层模式结构
湖南农业大学:《C语言程序设计》第五章 数组(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:36
在此之前,所介绍的数据都是属于基本类型(整型、字符 型、实型),C语言还提供了构造类型的数据,它们有:数组 类型、结构体类型、共用体类型。构造类型是由基本类型数 据按一定规则组成的,因此有的书称它们为“导出类型”。 本讲介绍的数组,数组是有序数据的集合。数组中的每 一个元素都属于同一个数据类型。用一个统一的数据名和下 标来唯一地确定数组中的元素
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