凯恩斯生平 凯恩斯(1883~1946年)著名英国经济学家。 父亲尼维尔凯恩斯曾任剑桥大学伦理学讲师、 大学部注册科主任、剑桥大学地方考试委员会 秘书。母亲弗洛伦斯·布朗曾任剑桥市参议员和 市长。1902~1906年凯恩斯在剑桥大学学习数 学。为了应付大学毕业后的文官考试,他跟马 歇尔学习经济学,1906年大学毕业后通过文官 考试,在英国统治印度的印度事务部任职。 1908年应马歇尔邀请回剑桥大学讲授经济学原 理、货币理论。1911年担任《经济学杂志》主 编,直到去世

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1.1计算物理的起源和发展 一、电子计算机的发明和应用。 二、学科之间的交叉渗透,使计算物理学得以蓬勃的发展。 三、计算物理学对解决复杂物理问题的巨大能力,使它成为物理学的第三支柱,并在物理学研究中占有重要的位置

一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《花卉栽培学》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的感性认识,培养学生的动手能 力,加深对理论知识的理解。为将来从事花卉生产、经营管理等方面工作和科 研的学生打下良好的实践基础,以有利于他们更好的解决实际问题

第一节主题学的历史和定义 一、主题学的发展历史 主题学被认为“是在19世纪从德国的民俗学热中培育出来的一门学问