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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第6章 计数原理_6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
文档格式:PPTX 文档大小:857.41KB 文档页数:49
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第6章 计数原理_6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
运城学院:《机械原理》课程教学资源(课件讲稿)第4章 平面四杆机构
文档格式:PDF 文档大小:2.32MB 文档页数:65
本章研究的主要内容及目的: ➢ 了解连杆机构的应用及特点 ➢ 掌握平面四杆机构的基本形式及其演化 ➢ 掌握平面四杆机构中曲柄存在的条件 ➢ 能够求出四杆机构的压力角,对机构传动性能进行分析 ➢ 会设计四杆机构 本章重点难点 平面四杆机构的命名,整转副存在的条件, 压力角计算,图解法设计四杆机构 重点: 难点: 四杆机构的设计
清华大学电子工程系:《微机原理》实验一设计数码管电子表
文档格式:DOC 文档大小:229.5KB 文档页数:17
实验一设计数码管电子表 无82班王一舟981070实验一设计数码管电子表一实验要求:使用8253的两个计数器串连,作为微机系统的外扩定时源,以数码管电路作为外扩输出设备,采用中断方式编程,实现数码管电子表“具体要求如下 1.六位数码管分别显示时,分,秒。 2.初始时间由主机键盘输入。 3.主机按任意键停止计时返回DOS
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 系统逻辑模型设计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:41
一、掌握系统分析的原则及流程;了解系统调查的方法;掌握需求分析的方法。 二、掌握概念数据模型的议计方法;了解编码模型设计的原则、方法;了解功能模型设计的方法。 三、了解系统分析报告的内容
西北农林科技大学:《工程水文学》课程教学资源(试卷习题)工程水文学各章习题(无答案)
文档格式:DOCX 文档大小:544.22KB 文档页数:57
第一章 绪论 第二章 水循环及径流形成 第三章 水文信息采集与处理 第四章 水文统计 第五章 设计年径流分析 第六章 由流量资料推求设计洪水 第七章 流域产流与汇流计算 第八章 由暴雨资料推求设计洪水 第九章 水文预报
《机械设计基础》课程教学资源:第9章 机械零件设计概论
文档格式:DOC 文档大小:296KB 文档页数:14
基本内容:机械零件设计概述;机械零件的强度;机械零件的接触强度;机械零件的耐磨 性;机械制造常用材料及其选择;公差与配合、表面粗糙度;机械零件的工艺 性和标准化。 基本要求:理解机械零件设计的基本要求、机械零件的工作能力和计算准则、材料选择的 一般要求;了解机械零件的结构工艺性、公差与配合及其标准的意义
《互换性与测量技术》课程教学资源:第二讲 互换性与测量技术基础
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:5
任何一台机器的设计,除了运动分析、结构设计、强度、刚度计算外,还要进行精度设 计。研究机器的精度时,要处理好机器的使用要求与制造工艺的矛盾。解决的方法是规定合 理的公差,并用检测手段保证其贯彻实施。由此可见,“公差”在生产中是非常重要的
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 预应力混凝土构件设计
文档格式:PPT 文档大小:6.98MB 文档页数:115
8.1 预应力混凝土的基本知识 §8.2 预应力混凝土构件设计的一般规定 §8.3 预应力混凝土轴心受拉构件的应力分析 §8.4 预应力混凝土轴心受拉构件的计算和验算 §8.6 预应力混凝土构件的构造要求
上海交通大学:《建筑物理环境》课程教学资源(讲义)第3.4章 建筑声学(室内音质设计)
文档格式:PDF 文档大小:2.16MB 文档页数:41
第1节 音质评价标准 第2节 厅堂容积的确定 第3节 厅堂的体形设计 第4节 混响时间的设计计算
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力设计
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:60
了解斜截面破坏的主要形态,影响斜截面抗剪承载力的主 要目因素; 掌握无腹筋梁和有腹筋梁的斜截面受剪承载力的计算公大 及适用条件,防止斜压破坏和斜拉破坏的措施; 了解受弯承载力图(材料图)的作法,弯起钢筋的弯起位置 和纵向受力钢筋的截断位置: 掌握纵向受力钢筋伸入支应的锚固要求和箍筋构造要求: 熟悉伸臂梁配筋图的绘制方法: 掌握深受弯构件斜截面承载力计算方法及构造要求。 §4.1 概述 §4.2 建筑工程中受弯构件斜截面设计方法
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