《信号与系统》课程教学课件（PPT讲稿）§1.2 信号的描述、分类和典型示例

◼ 简单被控过程的机理建模方法 ◼ 广义对象的概念及其阶跃（或方波）测试建模法

一、求下列序列的双边z变换,并注明收敛域。 k (1)f(k)=2

一、Linux驱动程序简介 二、嵌入式Linux驱动程序特点 三、Linux驱动程序开发流程 四、Linux驱动开发培训现状

上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[08]Lecture63-Steady state error 稳态误差

§3.1 变换域分析 §3.2 周期信号的频谱分析

上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[08]Lecture61-Transient and Steady-state Response 瞬态响应和稳态响应

上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[07]Lecture53-lineariztion of nonlinear mathematical models 非线性数字模型的线性化

上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[01]Lecture1-introduction

上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[01]Lecture1-introduction（莫锦秋）