一、上课认真听讲。 二、按要求完成作业和上机实验报告。 三、本课程计划72学时，其中上课32学时，上机40学时。要求课外能自行上机12学时

运算符重载  为什么要“运算符重载”  哪些运算符可以重载  如何实现运算符重载  实现方式：成员函数与非成员函数  重载 [] 与左值 自动类型转换  为什么要“自动类型转换”  怎么实现自动类型转换  注意事项

第一节 结构体概述 第二节 结构体类型和结构体变量的定义 第三节 结构体类型变量的引用 第四节 结构体与数组 第五节 结构体与指针 第六节 结构体的应用--链表 第七节 共用体和枚举类型 第八节 使用typedef定义数据类型

第一节 文件概述 第二节 文件的使用 第三节 文件的读写 第四节 文件的定位 第五节 文件出错检测 第六节 操作系统级的文件 第七节 文件输入输出小结

第4章数组 4.1一维数组的定义和数组元素的引用 4.2二维数组的定义和数组元素的引用 4.3字符数组

第2章VB基本概念与操作 2.1面向对象的基本概念 2.1.1对象的基本概念 1.对象(Object) 2.对象的属性(Property) 3.事件(Event) 4.方法(Method) 5.对象和类

1．判断下面哪些是不合法的标识符？请指出错误。 A_var 2_test char # total _book.c 2．举例说明字符常量和字符串常量有何区别？ 3．求下列表达式的值 （1）int e=1,f=4,g=2; float m=10.5,n=4.0,k; k=(e+f)/g+sqrt((double)n)*1.2/g+m （2）float x=2.5,y=4.7; int a=7;

 面向对象的思想  OOP的基本特点  类概念和声明  对象  构造函数  析构函数  内联成员函数  拷贝构造函数  类的组合  结构体与联合体  深度探索

迄今为止，我们已详细介绍了基本数据类型如整 型、实型、字符型等，也介绍了一种构造类型的数 据—数组，数组中的各元素是属于同一个类型的。 但在处理实际问题时，经常会遇到复杂的数据，只 有这些数据类型是不够的，还需要将不同类型的数 据组合成一个有机的整体，以便于引用。为了能把 这些有一定逻辑联系的数据组成一个整体，C++语 言提供了一种结构体数据类型本章主要介绍由不同 类型数据组成的构造类型的数据，包括结构体类型 共用体类型和枚举类

所谓编译预处理是指,在对源程序进行编译之前,先对源程序中的编译预处理命令进行处理;然后再将处理的结果,和源程序一起进行编译,以得到目标代码。 9.1宏定义与符号常量 9.2文件包含 9.3条件编译