网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2003)
《信息论与编码基础》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:725KB 文档页数:5
信息论:是一门应用概率论、 随机过程、数理统计和近世代 数的方法,来研究广义的信息 传输、提取和处理系统中一般 规律的科学;它的主要目的是 提高信息系统的有效性和可靠 性,最优化;其主要内容(或 分支)包括:香农理论、编码 理论、维纳理论、检测和估计 理论、信号设计与估计理论、 调制理论和随机噪声理论
西安电子科技大学:《EDA技术及应用》课程教学资源(PPT教材课件)目录
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:2
目录 第1章绪论 第2章大规模可编程逻辑器件 第3章VHDL编程基础 第4章常用EDA工具软件操作指南 第5章EDA实验开发系统 第6章VHDL设计应用实例
安徽科技学院:《物流系统规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第七章 EIQ分析技术
文档格式:PDF 文档大小:977.94KB 文档页数:54
第一节 EIQ规划分析的基础 第二节 EIQ分析的作用、步骤与方法 第三节 EIQ图表数据判读与分析
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第十七章 轴承
文档格式:PPT 文档大小:4.69MB 文档页数:56
17-1 滑动轴承的类型、结构及润滑 17-2 滚动轴承的类型、结构及代号 17-3 滚动轴承的选择计算 17-5 滚动轴承的组合设计 17-4 滚动轴承的润滑和密封
淳安电大:《土木工程制图》 制图基本规定讲义
文档格式:PPT 文档大小:351KB 文档页数:60
课程概况 本课程是工业与民用建筑专业的实践性很 强的基础课程,是研究工程图样的形成 、绘制与识读规律的一门科学,是工程 技术人员表达设计意图、交流技术思想 指导生产施工等必须具备的基本知识 和技能
《数值模拟软件ANSYS》PDF电子书(共十三章)
文档格式:PDF 文档大小:34.04MB 文档页数:405
有限单元法是利用电子计算机进行数值模拟分析的方法,目前在工程技术领域中的应用十 分广泛,有限元计算结果已成为各类工业产品设计和性能分析的可靠依据。国际上著名的通用 有限元软件有几十种,常用的如SAP、 ANSYS、ADNA、 NASTRAN、 ALGOR-FEM等
东南大学:《基础工程》课程电子教案(PPT课件讲稿,共九章,童小东)
文档格式:PPT 文档大小:3.13MB 文档页数:502
第1章 绪论; 第2章 土的物理性质及分类; 第3章 地基的应力和沉降; 第4章 土的抗剪强度; 第5章 土压力、地基承载力和土坡稳定性; 第6章 地基勘察; 第7章 浅基础常规设计; 第8章 桩基础; 第9章 软弱土地基处理
上海财经大学出版社:《基础会计学》第11章 会计核算形式(吴国萍)
文档格式:PPT 文档大小:274.5KB 文档页数:33
一、会计核算形式的含义 二、设计会计核算形式的意义和原则 三、记账凭证会计核算的特点和记账程序 四、科目汇总表会计核算的特点和记账程序 五、汇总记账凭证会计核算的特点和记账程序 六、多栏式日记账会计核算的特点和记账程序
西安建筑科技大学:《机械设计基础》课程PPT课件_第16章 滚动轴承
文档格式:PPT 文档大小:2.65MB 文档页数:35
§16-1 滚动轴承的基本类型和特点 §16-2 滚动轴承的代号 §16-3 滚动轴承的选择计算 §16-4 滚动轴承的润滑和密封 §16-5 滚动轴承的组合设计
复杂过程分析的模糊聚类分类器设计及其性能
文档格式:PDF 文档大小:441.29KB 文档页数:5
本文采用模式识别方法推断烧结矿质量。在给出模糊系统聚类分析算法基础上,用软件实现了基于模糊聚类分类器和动态聚类分类器,并用现场实测的样本采用\留一法\分别对这两种分类器性能进行检验。结果表明:模糊聚类分析法对于先验知识较少、样本量不大时,性能较佳
首页
上页
185
186
187
188
189
190
191
192
下页
末页
热门关键字
统计计算
电容
灯光设计
能
模态分析
蒙特卡罗方法
旅游饭店管理
流程设计
矩阵分布
晶体材料制备原理与技术
经营战略管理
经济与管理
经典案例分析
教育语言学
技术数学
技术+学院+课件
计算机应用
机械电子
环境与规划设计
环境工艺学
荷载与结构设计方法
河海大学大学
广西大学
管路
工程建设管理
工程技术
工程地震
福利国家经济学
方程
范函分析
电泳原理
电势
电桥
电路分析
电机原理
电工基础学]
本量利分析
班级教育管理
材料结构分析
材料结构与分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2003
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有