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《环境地球化学》课程教学资源(讲义)前言
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:10
一、环境地球化学的一般概念 环境地球化学是二十世纪六十年代发展起来的一门新兴的交叉学科,是研 究化学元素和微量物质在人类赖以生存的周围环境中的含量、分布和地球化学 循环过程及其与人类健康的关系的科学。其主要任务是研究人类活动过程中与 地球化学环境的相互作用
《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学)
文档格式:PDF 文档大小:211.99KB 文档页数:3
《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学)
长沙理工大学:《环境监测》课程教学资源(实验指导,打印版)实验7 化学需氧量的测定
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:6
长沙理工大学:《环境监测》课程教学资源(实验指导,打印版)实验7 化学需氧量的测定
《环境工程微生物学》课程教学课件(环境微生物学,讲稿)微生物的生理特性(微生物的营养)
文档格式:PDF 文档大小:992.36KB 文档页数:55
一、微生物细胞的化学组分及生理功能 二、微生物的营养类型 三、培养基 四、营养物质的吸收和运输
《环境监测》课程实验指导(PPT讲稿)水中溶解氧的测定(电化学探头法)、水中溶解氧的测定(碘量法)
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:17
《环境监测》课程实验指导(PPT讲稿)水中溶解氧的测定(电化学探头法)、水中溶解氧的测定(碘量法)
兰州交通大学:《工程化学》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 化学与环境
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:25
第一节 环境与污染 第二节 大气污染与防治 第三节 水体污染及其防治
《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(C)食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学
文档格式:PDF 文档大小:211.98KB 文档页数:3
《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(C)食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)重金属与化学
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:7
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)重金属与化学
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第六章 环境污染生物监测
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:75
环境监测中理化监测的不足: 目前在环境监测中,一般采用各种仪器和化学 分析手段.对污染物的种类和浓度可以比较快速而 灵敏地分析测定出来,其中某些常规检验已经能够 连续监测。但大部分测定项目或参数还需定期采样 因而只反映采样瞬时的污染物浓度,不能反映环境 已经发生的变化
《环境工程原理》课程教学资源(PPT课件)第08章 吸收
文档格式:PPT 文档大小:533KB 文档页数:61
第一节 吸收的基本概念 第二节 物理吸收 第三节 化学吸收 第四节 吸收设备的主要工艺计算
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