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吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)病毒学(病毒的生物学形状)
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:53
吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)病毒学(病毒的生物学形状)
《病原生物学(医学微生物学)》课程教学课件(2012)第3章 消毒灭菌与病原生物学实验室生物安全
文档格式:PDF 文档大小:815.89KB 文档页数:51
《病原生物学(医学微生物学)》课程教学课件(2012)第3章 消毒灭菌与病原生物学实验室生物安全
贵州医科大学(贵阳医学院):《病原生物学——人体寄生虫学 Human parasitology》课程PPT教学课件(教案讲义)第一讲 人体寄生虫学引论
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:8
一、人体寄生虫学引论 (一)人体寄生虫学的定义、范围和内容 1.定义:人体寄生虫学(human parasitology)是研究寄生人体内和体表上、有医学意义的寄生虫及其与宿主相互关系一门的科学。 2.范围:包括医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学等
《果树栽培生理与根系生物学》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:44.46MB 文档页数:56
§1果树栽培生理学的发展历史 §2果树栽培生理学研究的学习要求 §3果树栽培生理学研究趋势
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 醛、酮、醌
文档格式:PPT 文档大小:849KB 文档页数:59
“化学是中心科学,在生物学和医学 中发生的每一件事都有它的化学基础。如 果你没有化学的思维,你就无法设计许多 实验。如果你不能制造分子,那么就会有 整个层次的实验被排除在你的思考之外”。 这是一种跨学科讨论的精神。位于美国南 加州的斯克利普斯研究所和加州大学、纽 约市的洛克菲勒大学以及伯克利的加州大 学都在进行着卓有成效的化学—生物学跨 学科研究
《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)水处理生物学绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.02MB 文档页数:57
◼ 什么是微生物? ◼ 人类与微生物之间的关系 ◼ 微生物的基本知识(特点、分类、命名、原核生物与真核生物的区别、病毒) ◼ 水处理中的微生物 ◼ 微生物学及其发展 ◼ 水处理的微生物学研究进展 ◼ 课程安排
《水处理生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:4.92MB 文档页数:29
一、水处理生物学的研究内容 二、微生物的一般特点与微生物学发展史 三、微生物的分类与命名
重庆医科大学:《病原生物学》课程授课教案(医学微生物学)细菌学病毒学总论
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:15
重庆医科大学:《病原生物学》课程授课教案(医学微生物学)细菌学病毒学总论
《水生生物学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论 Hydrobiology(内蒙古农业大学:罗旭光)
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:21
一、水生生物学的定义、内容和任务 二、水生生物学发展简史 三、水体及其生物分区 四、水生生物的生态类群 五、参考书目
吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)真菌学——真菌概述
文档格式:PPT 文档大小:594.5KB 文档页数:30
吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)真菌学——真菌概述
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